干部作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿-wenkub.com
2024-09-23 02:31 本頁面
【正文】 事業(yè)是奮斗出來的，關(guān)鍵在于落實(shí)。要克服機(jī)械執(zhí)行，堅(jiān)決破除與新時(shí)代不相符的思維定勢，切實(shí)提高執(zhí)行力，不能只說不能辦的問題，要多出怎么辦的辦法。有的 甚至片面認(rèn)為向上反映問題自己沒面子，還會(huì)得罪領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，領(lǐng)導(dǎo)不問就不說，甚至領(lǐng)導(dǎo)過問時(shí)也是遮遮掩掩。 三、要 提質(zhì)增效、強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)發(fā)展上有新突破認(rèn)真貫 第 5 頁 共 6 頁 徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)決摒棄一切不符合教育發(fā)展規(guī)律的辦學(xué)和從教行為，以務(wù)實(shí)的態(tài)度制定制度措施，以革命的行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展，培育學(xué)校發(fā)展新的創(chuàng)新點(diǎn)、生長點(diǎn)，形成融合發(fā)展的新動(dòng)力、新優(yōu)勢。 凡是對學(xué)校安排、重點(diǎn)工作不力、消極應(yīng)對的 。要真正發(fā)揮績效考核的指揮棒作用，在目標(biāo)設(shè)定上比擔(dān)當(dāng)，在落實(shí)執(zhí)行上比作為，在服務(wù)效能上比領(lǐng)先。 （二）重抓突出問題，凈化學(xué)校的教育環(huán)境。針對教師有償補(bǔ)課容易反彈這一頑疾，要進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化宣傳教育，教育引導(dǎo)全市中小學(xué)在職教師廉潔從教，努力培養(yǎng)和造就四有教師隊(duì)伍。 （一）強(qiáng)化師德教育，樹立正確的教育職業(yè)觀。始終還差那么一公里，最終 落實(shí)不到位，工作效果不佳。領(lǐng)導(dǎo)問起來，才想起來要做，有關(guān)部門查起來，才知道壞了。影響干勁，影響作風(fēng)。遇到問題首先不是想著如何化解，而是思量著怎樣才能避開繞邊走 。有些同志缺乏大局觀念、擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，涉及一些職責(zé)交叉、邊界不太明晰的工作，就開
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