20xx太陽教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-09-21 21:53 本頁面
【正文】 在課后設(shè)計練習(xí)寫寫 ?太陽的自述 ?，能夠使學(xué)生把課文中學(xué)到的語言轉(zhuǎn)化為自己的語言。 戴善娣評 ?太陽 ?是一篇科學(xué)說明文，作為三年級的學(xué)生是第一次接觸，但文章語句優(yōu)美，多種說明方法并用。難點(diǎn)是：理解課文中所闡述的有關(guān)太陽的知識，體會作者是怎樣運(yùn)用語言文字說明事物的。 〔 3〕讀寫詞語。〕 總結(jié)全文 ?太陽 ?這篇課文集中介紹了有關(guān)太陽的知識，是從它具有的特征和它與地球的關(guān)系兩方面來具體講的。這是從反面說。是從正反兩方面來說明的。 太陽與動植物的關(guān)系是從正反兩方面進(jìn)行說明的：如果有了太陽、如果沒有太陽 太陽與人類生活的關(guān)系是從吃的、穿的、燒的三個方面舉例進(jìn)行說明的。 學(xué)習(xí) 4－ 7自然段 1．默讀 4－ 7自然段，思考：太陽給我們帶來了什么？ 在學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流、討論自讀情況。我們今后在說明事物時要注意學(xué)習(xí)運(yùn)用這些方法。 4 c、師：這樣寫好嗎？為什么？〔引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過數(shù)字來進(jìn)行具體說明，這些數(shù)字要精確、有科學(xué)依據(jù)。 ①、交流遠(yuǎn)的特點(diǎn)： a、師：我們知道太陽離我們居住的地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那到底有多遠(yuǎn)呢？作者是用什么方法把它說清楚的呢？請從課文中找出句子讀給大家聽。 〔 4〕、說一說課文介紹了有關(guān)太陽的哪些知識？ 教師：概括起來講，課文圍繞太陽講了兩方面的內(nèi)容，一是太陽的特點(diǎn)，二是太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系。 三、教學(xué)過程 導(dǎo)入課題，激發(fā)閱讀興趣 〔 1〕、課件出示課文第一段前兩句〔學(xué)生自由讀〕
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