【正文】 2．銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。理論課上，教師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的 “ 工作 ” 。 3．由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，所以我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。 4．在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工必須會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。已到達(dá)實(shí)習(xí)目的。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處細(xì)心，每一個操作都細(xì)心翼翼 ，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧 ! 平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在教師的規(guī)定時間內(nèi)，完 成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，最終順利經(jīng)過測試。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥恪? 實(shí)習(xí)步驟： 第一節(jié)理論課上，教師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后教師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上頭的資料，教師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。這次的實(shí)習(xí)還讓我增強(qiáng)了動手本事，讓我學(xué)會了如何操作銑床，對機(jī)械加工又有了新的了解，我覺得在今后做事都下應(yīng)當(dāng)像加工零件一樣包含活力，永不言棄，認(rèn)真，仔細(xì)，肯吃苦，僅有這樣才能真正把事情做好 ! 實(shí)習(xí)目的： 了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。 12接下來是鉆孔，鉆孔很簡單，使用的事 ∮5 、 6的鉆頭，在鉆完孔后進(jìn)行?？?，再在原孔的地方擴(kuò)一個深 10mm，直徑 10mm的孔。并完成了單臺階的消氣 。 三、實(shí)習(xí)零件的加工 自上周一開始，我們開始了銑工實(shí)訓(xùn)課，由于學(xué)校的設(shè)備限制，我們分為早班和晚班輪流實(shí)習(xí)，每 3人一組開，加工一個 “v” 型件，完成等分零件的實(shí)訓(xùn)課程 ! 試訓(xùn)步驟： 1上課第一天，王教師帶我們熟悉了銑床的結(jié)構(gòu)，讓我們明白了銑床的構(gòu)造，各個部位的用途，加工范圍等 2我們每人領(lǐng)到一個不規(guī)則的長方體鑄鐵快，我們經(jīng)測量。 班后保養(yǎng)： 做好床身 及部件的清潔工作，清掃鐵屑及周邊環(huán)境衛(wèi)生。 ① 整體式： ② 整體焊齒式： ③ 鑲齒式： ④ 可轉(zhuǎn)位式： 銑床的維護(hù)與保養(yǎng)： 班前保養(yǎng)： 對重要部位進(jìn)行檢查。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。 熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。 ” 實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像教師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。堅持不懈，仔細(xì)耐心。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實(shí)習(xí)，可是最終的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種本事，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。同學(xué)之間的相互幫忙才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！ 金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐本事、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我們了解了 現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中，教師給我們詳細(xì) 介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類，原理和使用方法。 實(shí)習(xí)資料： 銑平面、臺階 從實(shí)習(xí)教材的閱讀和指導(dǎo)師傅的講解中學(xué)生必須弄清以下問題： 首先：了解直鋼尺、百分表、游標(biāo)卡、千分尺的正確使用方法 1．常用銑刀的種類、特征、刃磨特點(diǎn)、耐用度概念及安裝 2．制造銑刀切削部分的材料，常用哪兩類？各有什么特點(diǎn)？ 3．銑刀和工件的正確安裝； 4．夾具（臺鉗）的如何精確校正； 5．吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇； 6．順銑、逆銑的優(yōu)、缺點(diǎn)； 7．工件在進(jìn)給過程中，若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象？ 8．學(xué)生根據(jù)圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指導(dǎo)教師的示范進(jìn)行平面、臺階工件的銑削操作訓(xùn)練 9．對自我加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn) 10．清理機(jī)床雜物，整理刀、量具 分度頭加工零件及分度方法 學(xué)習(xí)資料： 1．萬能分度頭 的結(jié)構(gòu)和傳動系統(tǒng) 2．分度頭有哪些主要附件及其功用 3．簡單分度、差動分度的原理及計算方法 4．分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾 實(shí)際操作： 1．根據(jù)師傅要求進(jìn)行兩次分度練習(xí) 2．按圖紙要求和師傅示范操作，進(jìn)行等分六角形操作訓(xùn)練 4．對自我加工出來的工件進(jìn)行檢驗(yàn) 5．清理機(jī)床雜物，整理刀、量具 心得體會 好奇的他，好奇的你，好奇的我們，帶著好奇的心境，排著長隊(duì)，迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。別無選擇，唯有重做。 教師一邊給我們講解一邊操作給我們看，還提醒我們在某些地方應(yīng)注意哪些問題。 (3)車刀不宜伸出太長，伸出長度一般以刀桿厚度的 1。 其實(shí)，做車床也存在必須的危險性的，教師說以往有一所學(xué)校的學(xué)生 在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床，結(jié)果那扳手把他的頭打破了，當(dāng)時我聽到后感到心寒，這么危險啊 !可是，教師說為了避免這種情景的發(fā)生，我們學(xué)校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置，不把扳手放在其上，車床無法啟動的，這裝置保障我們實(shí)訓(xùn)的安全。在各個工種里面還有 更多的安全要求，鉗工允許戴手套但車工的就必須不能戴手套，焊接的還要戴手套，面罩 ?? 一、難忘的車床 第一周安排我們來學(xué)習(xí)車床。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣，晚上都提早睡覺了，有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。期間，我們了解到車床、銑床、刨床、鉗工、焊接、磨削、鑄造、鍛造等工種，由于學(xué)校的設(shè)備和我們的時間的限制，主要接觸了車床、銑床、刨床、鉗工、焊接這 5個工種。 依據(jù)實(shí)訓(xùn)時實(shí)證性的幾件事例，論述自我對有關(guān)知識和技能的應(yīng)用本事和掌握程度，最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計與制造的事例進(jìn)行論述。 封面設(shè)計及字?jǐn)?shù)要求 封面設(shè)計應(yīng)具有藝術(shù)性，封面上應(yīng)寫 上姓名、班級、實(shí)訓(xùn)編號、實(shí)訓(xùn)時間。 “ 金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報告 ” 必須在實(shí)訓(xùn)后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學(xué)辦公室?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。 銑削六個表面。 四、實(shí)訓(xùn)步驟 準(zhǔn)備完全開始對毛胚料進(jìn)行加工，要進(jìn)行工藝分析。在銑床上，工件進(jìn)給和調(diào)整刀具與工件相對位置的運(yùn)動，根據(jù)機(jī)床類型不同，可由工件或分別由刀具及工 件來實(shí)現(xiàn)。 熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。 5拆下工件（清除臺階部分的鐵屑）。第七單元： 銑平面 銑削平面是銑床的基本工作內(nèi)容，也是進(jìn)一步掌握其他各種復(fù)雜表面的基礎(chǔ)。 、潤滑。 （或轉(zhuǎn)動）使工件得到圖紙所需的精度和表面質(zhì)量的加工方法。每一個零件都需要將毛坯經(jīng)過各種方法的加工以后，才能成為一個符合要求的零件。操作者對銑床，銑右旋螺旋槽時，用右手推工作臺（參見圖 722）；銑左旋螺旋槽時，則用左手推工作臺。為了獲得規(guī)定的螺旋槽的截面形狀，還必須使銑床縱向工作臺在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個角度，使螺旋槽向與銑刀旋轉(zhuǎn)平面一致。 例題：在 X6125臥式萬能升降臺銑床上銑削右螺旋銑刀的螺旋槽，其螺旋角 β 為 32 度，工件外徑 d為 75mm，試選擇配換掛輪。這一點(diǎn)可通過在縱向絲杠的末端與分度頭掛輪軸之間加配換齒輪 Z Z Z Z4 來實(shí)現(xiàn)，如圖 722所示。這類工作統(tǒng)稱為銑螺旋槽。要銑 T形槽，必須首先用立銑刀或三面刃銑刀銑出直槽（圖 720a），然后在立式銑床上用 T形槽銑刀銑削（圖 720b）。在鍵槽銑床上加工時，利用軸用虎鉗（又稱抱鉗， 圖 719a）把工件夾緊后，再用鍵槽銑刀一薄層一薄層地銑削（圖 717b），直到符合要求為止。這里著重介紹鍵槽、 T形槽和螺旋槽的銑削加工。 ④ 利用分度頭銑銑斜面 在一些圓柱形和特殊形狀的零件上加工斜面時，可利用分度頭將工件轉(zhuǎn)成所需角度銑出斜面。 ① 使用傾斜墊鐵銑斜面 在零件基準(zhǔn)的下面墊一塊傾斜的墊鐵，則銑出的平面就與基準(zhǔn)面傾斜。這樣既能提高生產(chǎn)效率，又能保證產(chǎn)品質(zhì)量。分度頭多用于安裝有 分度要求的工件。由簡單分度法的公式可知，手柄轉(zhuǎn) 1圈，主軸帶動工件轉(zhuǎn)過 1/40圈，即轉(zhuǎn)過 9度。再將分度手柄上的定位銷調(diào)整到孔數(shù)為 9的倍數(shù)的孔圈上，即在孔數(shù)為 54的孔圈上。分度盤的正、反兩面各鉆有許多圈盲孔，各圈孔數(shù)均不相等，而同一孔圈上的孔距是相等的。 ① 簡單分度法 公式 n=40/z所表示的方法即為簡單分度法。分度頭中 蝸桿和蝸輪的傳動比 I=蝸桿的線數(shù) /蝸輪的齒數(shù) =1/40 也就是說：當(dāng)手柄通過一對直齒輪（傳動比為 1： 1）帶動蝸桿轉(zhuǎn)動一周時，蝸輪只能帶動主軸轉(zhuǎn)過 1/40周。 萬能分度頭的構(gòu)造 萬能分度頭的底座上裝有回轉(zhuǎn)體，分度頭的主軸可隨加轉(zhuǎn)體在垂直平面內(nèi)板轉(zhuǎn)。這時，工件每銑過一面或一個槽之后，需要轉(zhuǎn)過一個角度，再銑削第二面或第二個槽，這種工作叫做分度。當(dāng)?shù)鬃系牟酆豌姶补ぷ髋_上的 T形槽對齊后，即可用螺栓把回轉(zhuǎn)工作臺固定在銑床工作臺上。它的內(nèi)部有一對蝸輪蝸桿。銑頭的大本體可繞銑床主軸軸線偏轉(zhuǎn)任意角度，如圖 79a 所示。 （一）萬能銑頭 在臥式銑床上裝上萬能銑頭，其主軸可以扳轉(zhuǎn)成任意角度，能完成各種立銑的工作。圖 78b為直柄銑刀的安裝，這類銑刀直徑一般不大于 20mm，多用彈簧夾頭安裝。拉桿的作用是拉緊刀軸，使之與主軸錐孔緊密配合。 帶柄銑刀 帶柄銑刀如圖 76所示，多用于立式銑床，有時亦可用于臥式銑床。常用的銑刀刀齒材料有高速鋼和硬質(zhì)合金兩種。手柄 4和旋鈕 7的中間位置均為停止位置。順時針搖動橫向手柄 3，工作臺向前移動；逆時針搖動，工作臺向后 移動。 （ 2）進(jìn)給量的調(diào)整 順時針扳轉(zhuǎn)進(jìn)給量調(diào)整手柄 2，可獲得數(shù)碼盤上標(biāo)示的 18種低速檔進(jìn)給量；若先順時針扳手柄 2，然后逆時針鎖緊，則可獲得 18種高速擋進(jìn)給量。 1升降手動手柄； 2進(jìn)給量調(diào)整手柄； 3橫向手動手輪； 4縱 向、橫向、垂向自動進(jìn)給選擇手柄； 5機(jī)床啟動按鈕； 6機(jī)床總停按鈕； 7自動進(jìn)給換向旋鈕； 8切削液泵旋鈕開頭； 9主軸點(diǎn)動按鈕； 10主軸變速手輪； 11縱向手動手輪； 12快動手柄 X5030立式銑床的方要組成部分與 X6125萬能臥式銑床基本相同，除主軸所處拉置不同外，它沒有橫梁、吊架和轉(zhuǎn)臺。 （二）立式銑床 X5030立式銑床的型號及組成 立式銑床簡稱立銑，它與臥銑的主要區(qū)別是主軸與工作臺面相垂直。向前推橫向自動手柄 11，工作臺向前自動進(jìn)給；向后拉，工作臺向后自動進(jìn)給；中間是停止位置。 （ 3）手動手柄的的使用 操作者面對銑床，順時針搖動工作臺左端縱 向手動手輪 15，工作臺向右移動；逆時針搖動，工作臺向左移動。并可帶動縱向工作臺一起作垂直進(jìn) 給。（ 5）轉(zhuǎn)臺 轉(zhuǎn)臺的惟一作用是能將縱向工作臺在水平面內(nèi)扳轉(zhuǎn)一個角度（順時針、逆時針最大均可轉(zhuǎn)過45 度），用于銑削螺旋槽等。 （ 2）主軸 主軸是空心軸，前端有 7： 24 的精密錐孔，用于安裝銑刀或刀軸，并帶動銑刀或刀軸旋轉(zhuǎn)。在編號 X6125中， X表示銑床類， 6表示臥式銑床， 1表示萬能升降臺銑床， 25表示工作臺寬度的 1/10，即工作臺寬度為 250mm。銑床可加工的零件如圖 72所示。銑削時經(jīng)常是多齒同時進(jìn)行切削，因此銑削的生產(chǎn)率較高。 銑削寬度 ae 銑削寬度為 ae為垂直銑刀軸線方向上測量的切削層尺寸，參見圖 71。它們?nèi)咧g的關(guān)系式為 af=f/z=vf/z*nt，式中 nt—— 銑刀每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)， r/min。 （ 二）主要銑削要素 銑削速度 Vc 銑削速度即為銑刀切削處最大直徑點(diǎn)的線速度，可用下式計算 Vc=πdn/1000 式中Vc—— 銑削速度， m/min d—— 銑刀直徑， mm n—— 銑刀每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)， r/min。 （六）實(shí)習(xí)課時安排 ① 講課及示范操作共基極 1小時 ② 其余時間學(xué)生實(shí)習(xí)操作。 ④ 機(jī)床安全操作與保養(yǎng)。 ⑦ 機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)與操作安全。 ③ 銑刀結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、銑刀分類、銑刀的安裝。 ④ 主要附件和用途。 ⑤ 銑削工件如必須用分度頭，必須等銑刀完全退出工作方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄進(jìn)行分度。 三、實(shí)訓(xùn)步驟 （一）安全教育 為了保證實(shí)訓(xùn)的順利完成，實(shí)訓(xùn)期間必須遵守學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室的一切規(guī)章制度和實(shí)訓(xùn)守則。 熟練掌握工件的加工方法及簡單分度計算。 第二篇：銑工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 銑工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書 一、實(shí)訓(xùn)目的與要求 銑削加工是除了車削加工外用的較多的一種加工方式是，一種具有種類多加工萬能性強(qiáng)等特點(diǎn)的切削力加工方式。實(shí)訓(xùn)報告 20 分： 實(shí)訓(xùn)目的與要求明確，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容清楚，實(shí)訓(xùn)方法步驟合理明了，實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)透徹，實(shí)訓(xùn)反思及問題處理方法得當(dāng)； 1620分。 實(shí)踐示范： 式分度