求小數(shù)的近似數(shù)第6課時-wenkub.com
2024-11-20 18:34 本頁面
【正文】 《課課練》第 頁第 題。 校對作業(yè)，分析典型錯例，統(tǒng)計正確率，錯誤的訂正。（ ） 3．填出下面的小數(shù)各在哪兩個整數(shù)之間。 2. 練習(xí)七第 8 題。 3．練習(xí)七第 6 題。 。 指導(dǎo)歸納： ①弄清保留幾位小數(shù)②確定看哪一位上的數(shù)，用四舍五入法求出結(jié)果。 。 分析黑板上學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，給予適當(dāng)點評。 3．想一想：近似數(shù) 末尾的 0 能去掉嗎？近似數(shù) 和 ，哪個更精確一些？ 。 圍繞導(dǎo)學(xué)單進行自主學(xué)習(xí)。 二、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)模型。 教學(xué)重點 ：會根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個小數(shù)的近似數(shù)。三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì) 課題：求小數(shù)的近似數(shù) 第 6 課時 總第 課時 教學(xué)目標(biāo) ：
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