簡短大班下學(xué)期班務(wù)工作計劃5篇-wenkub.com
2024-09-19 14:46 本頁面
【正文】 家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動和老師交流，探討孩子在生活中遇到的一些實際問題，真正起到了互動效果。 五、教學(xué)工作 本學(xué)期除了讓幼兒愉快接受新知識以外，還加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。 四、衛(wèi)生工作 本學(xué)期我班更加注重幼 兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化 。他們性格開朗、活潑、富有個性，對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。 組織親子活動，家長利用休息時間參加班級組織的親子活動，家長、幼兒、教師一齊活動，從而體驗游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。每一天多喝水，每周一上午定期給孩子剪指甲。要求教室的地板要干凈、無塵 。什么時候不該做事并控制自己的行為。在教學(xué) 活動中讓幼兒養(yǎng)成愛動腦和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣 。 讓幼兒講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性，培養(yǎng)幼兒較強的生活自理潛力。 引導(dǎo)幼兒大膽地在群眾面前講述 。 四、增進(jìn)家園聯(lián)系 本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作，熱情地接待每一位家長，主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長提出的問題，積極與家長磋商幼兒教育問題，虛心聽取家長意見和合理建議，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。 總之，在接下來的一學(xué)期中，我力爭做到： 堅持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己 。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研探討和實踐，把 “ 教 — 學(xué) — 研 ” 從理論到實際都落到實處。 二、個人風(fēng)格 好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學(xué)技能全面而扎實，做個研究型的教師，力爭做到 “ 教育理論新，活，教學(xué)效果好 ” ，使學(xué)生受益，使家長滿意。我們主要要培養(yǎng)幼兒 隨手整理、物歸原處 的良好習(xí)慣，并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動，學(xué)會正確的勞動技能。了解幼兒園和小學(xué)的差異，能以正確、健康的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)。并加強幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習(xí)慣。并將在游戲中投放每人一張 存折 ，這不但很大程度上增加了幼兒游戲的難度，并且對幼兒認(rèn)識社會角色有很大的幫助。使環(huán)境能夠 成為幼兒構(gòu)建、展示的途徑。用自然的聲音，用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物，動物。學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則。喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護(hù) 。 圍繞幼兒園的中心課題，根據(jù)本班特色 ，結(jié)合幼兒的一日活動，特別是教學(xué)活動積極開展課題的研究工作。我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學(xué)期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的發(fā)展。 總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進(jìn)班級而努力 ! 簡短大班下學(xué)期班務(wù)工作計劃篇 2 一、班級情況分析 本學(xué)期我班在人員上沒有任何的變動。 每月定期填寫好幼兒在園情況冊 堅持每月及時更換 “ 家長園地 ” ，向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo)，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣，
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