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高三下學(xué)期工作計(jì)劃范文-wenkub.com

2024-09-16 00:20 本頁(yè)面
   

【正文】 7 月份: 協(xié)助學(xué)校補(bǔ)習(xí)班招生籌備工作。 集體到校估分 。 高三學(xué)生大會(huì)。 作業(yè)檢查備課檢查。 弱科生跟蹤分析,制定查缺補(bǔ)漏計(jì)劃。 開展第二次月考。 學(xué)生體檢工作。 作業(yè)檢查備課檢查。 做好二輪計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)下階段工作重點(diǎn),布置下階段任務(wù)。這樣可以安排組織一些具體的活動(dòng)或者講座。 附:主要工作安排 2 月份: (第一周 —— 第二周 ) 開學(xué)工作,做好收心教育 ,強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理和。 (4)克服本位主義,既要對(duì)自己的備考任務(wù)高度負(fù)責(zé) ,爭(zhēng)分奪秒,又要考慮其他學(xué)科利益,課下作業(yè)要適度,一般每科課后作業(yè)不能超過(guò) 30 分鐘,要留給學(xué)生自己支配的時(shí)間。 (三 )教師隊(duì)伍建設(shè) 配合教研室工作,強(qiáng)化備課組職能,全面提高教師教育教學(xué)水平。尊敬師長(zhǎng)、路遇問(wèn)好 的習(xí)慣 。每晚過(guò) “ 知識(shí)電影 ” 的習(xí)慣 。獨(dú)立完成作業(yè)、誠(chéng)信應(yīng)考的習(xí)慣 。 學(xué)生德育與管理。下大力氣治理遲到、課堂精力渙散甚至睡覺(jué)、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象。在教學(xué)上要更有耐心和可持續(xù)性,把握好各班學(xué)生對(duì)所講知識(shí)的承受能力,控制好知識(shí)的廣度和深度。班主任及任 課教師在管理上應(yīng)該更加細(xì)膩和務(wù)實(shí),多與學(xué)生溝通,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭以及身體狀況。 切實(shí)加強(qiáng)藝體生的教學(xué)工作。把抓希望生和邊緣生作為教學(xué)工作的重心。 本學(xué)期基本完成第二輪復(fù)習(xí)任務(wù),確保二輪復(fù)習(xí)效果,做好查缺補(bǔ)漏工作,努力提高階段性考試的成績(jī),奠定高考應(yīng)考的信心。 20__年高考爭(zhēng)取出,本科過(guò)線率爭(zhēng)先,各學(xué)科成績(jī)名列前茅?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下安排: 一、指導(dǎo)思想 牢固樹立高三備考的質(zhì)量意識(shí),突出教學(xué)中心地位,務(wù)本求實(shí),營(yíng)造良好的高三備考環(huán)境,追求和諧、文明、健康、向上 。 三、工作要點(diǎn) 加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體智慧,提高備課效益。 高三下學(xué)期工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校高三備考指導(dǎo)小組制定的 20__屆高三復(fù)習(xí)備考總教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) 20__年高考考試說(shuō)明和考試大綱,及時(shí)收集各地備考信息,緊密關(guān)注高考、重點(diǎn)、難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生備考的實(shí)際情況,加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理 ,發(fā)揮備課組的集體智慧,為 20__年高考的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。計(jì)劃在三月、四月 、五月中,每一個(gè)月開展一次班級(jí)的集體室外活動(dòng),以調(diào)整學(xué)生的心態(tài),讓其在繁重的學(xué)習(xí)和考試中有一心靈休息的時(shí)間。 (2)引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己,避免因嫉妒、狹隘而 產(chǎn)生心態(tài)失衡,使他們能自己努力追求成功的同時(shí)也衷心祝賀他人的成功。還有青少年的感情因素等因素,情緒方面變得極不穩(wěn)定 ,甚至于有的學(xué)生聽到考試就害怕,有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點(diǎn)、三點(diǎn),切怎么也睡不著,起來(lái)與同學(xué)拼時(shí)間又搞得自己白天渾渾噩噩,根本無(wú)法聽課而心力憔悴。部分學(xué)生看到難一點(diǎn)的題就感到頭都大了,無(wú)法讀題、審題,更不要說(shuō)是做題。 (2)多給學(xué)生提供擺脫失敗,放松心情的機(jī)會(huì)。高三后期的考試較多,一旦在對(duì)考試處理不妥,很多學(xué)生會(huì)出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心的表現(xiàn)和考試焦慮癥。在高三班主任后期工作中,我將激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問(wèn)題。使學(xué)生始終能保持一顆平常心。對(duì)此,高三下學(xué)期的班主任工作,不但不能放松,還更加的要認(rèn)真、仔細(xì)。 經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。 指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì) 律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生七個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。 附錄: 3 月份: 1. 召開高三學(xué)期初工作會(huì)議,布置相關(guān)工作; 2. 高三各任課教師上交學(xué)期工作計(jì)劃、教研組上交教研組計(jì)劃; 3. 參加由局基教處組織的高考信息會(huì)、參加各學(xué)科期初的教研會(huì); 4. 3 月 10 日 —— 11 日撫順市第三次模擬考試、三模成績(jī)分析; 5. 重新確定 “ 三生 ” ,確保全員升學(xué)率; 6. 任同班課教師聯(lián)席會(huì)議,研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,制定合理有效地備考措施; 7. 高
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