大班社會活動教案設(shè)計(jì)方案范文大全-wenkub.com
2024-09-15 22:46 本頁面
【正文】 游戲 “ 小小旅行家 ” 讓幼兒在地圖上相應(yīng)的地方擺放各地的特產(chǎn)，并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。 認(rèn)識祖國各地的特產(chǎn)。 幼兒操作材料 “ 祖國各地特產(chǎn) ” 。進(jìn)一步感知自己的特征。 小朋友相互介紹自己。 介紹表格的名稱、作用：這是一張介紹我們自己的表格。本活動以 “ 獨(dú)特的我 ” 為主題，開展了幼兒自我認(rèn)識、評價(jià)、對同伴的認(rèn)識、對同伴的評價(jià)活動，增強(qiáng)了幼兒的自我意識，養(yǎng)了幼兒的自尊心和自信心，形成了幼兒良好的人際關(guān)系。 “ 今天還來了許多不認(rèn)識你的客人老師，你能禮貌大方向 客人老師做一下自我介紹嗎 ?” (1)討論并回答 “ 你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面作自我介紹呢 ? (2)幼兒自由尋找客人老師作自我介紹，了解客人老師情況，和客人老師交朋友。 現(xiàn)場快速裁剪制做 ()吊帶裙，并用別針別好，請一幼兒做模特展示。 “ 他是誰 ?你是怎么猜出來的 ?”“ 他有什么特點(diǎn) ?” ② 教師小結(jié)：每個(gè)人的相貌都各不相同，沒有哪兩個(gè)人會長得一模一樣。 “ 老師這兒收集了許多我班小朋友小時(shí)候的照片，看著照片你能猜出他是誰嗎 ?” 游戲名稱與玩法。 活動目標(biāo)： 通過觀察、比較、自我介紹、特長展示等，使幼兒形成自我評價(jià)，增強(qiáng)自信心。認(rèn)識自我是自尊心、自信心、進(jìn)取心以及一切積極個(gè)性特征形成的 基礎(chǔ)。 在上述小朋友的序號旁加上紅五星。 貼上紅五星的項(xiàng)目表示這些事在家也是自己做的，否則就不貼。看到我們小朋友自己會做這么多時(shí)，老師真為你們感到高興。足夠數(shù)量的紅五星。 師幼分享和弟弟妹妹一起過節(jié)的樂趣。 (2)向弟妹介紹自己的禮品并贈送，說祝福話語。 活動過程： 展示分享幼兒為弟妹做的禮物，并互相欣賞。 大班社會活動教案設(shè)計(jì)方案 2 活動目標(biāo)： 嘗試用自己制作的禮品，和弟弟妹妹一起活動，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)心。 教師拿著布偶進(jìn)入 “ 神秘森林 ” ，幼兒自己去看自己
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