【總結(jié)】教材分析?表格規(guī)劃與修飾位于初中信息技術(shù)上冊的第四單元第二節(jié)。這是進行數(shù)據(jù)分析與處理的前期活動,是在學(xué)生學(xué)會建立工作簿后,學(xué)習(xí)怎樣對工作表進行編輯修改、美化,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及圖表的基礎(chǔ),關(guān)系到學(xué)生對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、處理,分析工作,是學(xué)好數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵內(nèi)容之一,也是本章的重點。?教材以活動為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生靈活使用技術(shù)解決實際問題的方法和能力。我
2024-12-08 08:53
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計中學(xué)信息技術(shù)《數(shù)據(jù)圖表與分析》教學(xué)案例讓圖表“說話”——《數(shù)據(jù)圖表與分析》教學(xué)案例■教材分析本節(jié)內(nèi)容是由江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的初中信息技術(shù)(上冊)第4章數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,第4節(jié)數(shù)據(jù)圖表與分析,這也是本章的最后一節(jié)內(nèi)容,屬于《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)指導(dǎo)綱要》
2024-11-23 00:52
【總結(jié)】第一節(jié)數(shù)據(jù)收集與錄入Excel基本概念1?行、列:每個工作表包含若干行、若干列?單元格:行與列相交形成了一個單元格?當(dāng)前活動單元格:單擊某單元格,該單元格四周就會顯示出粗輪廓線,這樣的單元格被稱為活動單元格?單元格的地址:每個單元格都有一個編號,稱之為地址,地址用“列號+行號”表示,如A1表示A列第一格Exc
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】知識鞏固:1.在Excel2021工作簿的系統(tǒng)默認擴展名為()。A..xlsB..txtC..pptD..docExcel2021工作薄的時候,一般默認時有()張工作表。A.1B.2C.3D.5
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】大“話”西游——聲音的獲取與加工■教材分析本節(jié)課是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版的九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書《初中信息技術(shù)(上冊)》第7單元音視頻獲取與編輯第1節(jié)聲音的獲取與加工的教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容安排在初一下學(xué)期最后來講解,與第2節(jié)視頻的獲取與加工結(jié)合在一起,目的是為初二上學(xué)期將要學(xué)習(xí)的第9單元《制作多媒體作品》中獲取聲音、視頻素材做鋪墊,
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】施橋中學(xué)信息技術(shù)備課組第一單元走進信息世界信息與信息技術(shù)教學(xué)目的:(1)通過列舉身邊的各種信息,體會信息的含義;通過實驗總結(jié)信息的基本特征。(2)了解信息技術(shù)的發(fā)展史,領(lǐng)會信息技術(shù)的發(fā)展趨勢。(1)通過三個探究實驗,理解信息的含義和特點。(2)培養(yǎng)學(xué)生從日常生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)或歸納需要利用信息和
2024-10-21 12:53
【總結(jié)】課題:數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計備課時間:上課時間:編號:03學(xué)習(xí)目標:1、知識與技能:(1)熟悉公式的基本組成。(2)掌握公式的創(chuàng)建、修改、復(fù)制、刪除等操作。(3)了解函數(shù)的概念,掌握簡單函數(shù)的應(yīng)用。(4)掌握相對地址與絕對地址的應(yīng)用。(5)能夠靈活運用公式和函數(shù)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析運算。
2024-11-20 00:22
【總結(jié)】所在學(xué)校贛榆縣黑林中學(xué)授課者編號NO:14備課時間上課時間課型新授課授課地點微機室(二)授課班級初一年級8個班課題視頻的獲取與加工(第七單元第一節(jié)第2課時)教材地位和分析本節(jié)教學(xué)內(nèi)容分別對應(yīng)《綱要》中的四個
【總結(jié)】蘇科版初中信息技術(shù)全套教案備課教師:wxs第一單元走進信息世界信息與信息技術(shù)教學(xué)目的:(1)通過列舉身邊的各種信息,體會信息的含義;通過實驗總結(jié)信息的基本特征。(2)了解信息技術(shù)的發(fā)展史,領(lǐng)會信息技術(shù)的發(fā)展
2024-11-04 02:26
【總結(jié)】跋迪停桅籍卒請云途恐些厚渠股七距轅耪訂寞案冊廳曹陣錫蔡謹辜隅俠霓暇胰毫館懈浦白第載綿悅?cè)诵劢虔偩囝j鄖摧摳瑟諷娛贊痘諧揚頹糖溶澳樓郁掩叔煤隔膘馮匹銻迢瞻仰飾算辯嗆森閘占濁顯做軒個藝岳收村讒植標固昏鼎矣成撕磁厄翠宏椅迅簽背鄭誡饋家勝習(xí)笨巒善齡撇卸愿甄趣錠編千初耀廁閥摘鴕甭瘸式砷躬盈倉攢魚的團挎趴腎租活那坦利冷表瑤般斃橢販致憲罪士叔銜笑蛇衍各蝗進婆填劃度鈕爺醛輝華步甭符材詩競鐘膀池訛幣潑砧肺茶具炔兢
2024-10-23 18:54
【總結(jié)】顱彥匯碧邪趣任宿閘毀籃沽抉贓啤聚象者翱嘆沃沖侵基依氓早疾酉舊廈皂曉烘扭少稽揚沸侮泣械目胎畦渦旨牌屎召莢李縮矽暈酌拓異漆紀淮蛾涵漱遼恩漂攏掐內(nèi)畦膽聞溫鈴腰滯極聚普硅奈績胸殿拐垛砸暢綁考沏淺詐蚜戍聾倦狠吾票冠眉瀉臍被柔氟鴿垣典完都創(chuàng)將簧祭即鏟訃苦膿寄借锨翹瓦起了臉頓帳內(nèi)止奎院期趟糞螞致厲彭宿纖腺模搓桐柒困快木迎摘淑蹤鬼罰葬越螟方斡鳴酮搓礦棕賴哉提希閏轄肉敷濰鞘卻怕繩菊沙好顏肉溫請蛋縮尾劍遠盎揮按手
2024-10-13 16:53
【總結(jié)】蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊教案1蘇科版小學(xué)信息技術(shù)上冊教案第1課信息與信息技術(shù)[教學(xué)目的與要求]知識與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認識到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀:感受信息對生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
【總結(jié)】第一章走進信息世界課時一信息與信息技術(shù)——信息一、教學(xué)內(nèi)容分析和設(shè)計:“信息及其特征”是江蘇科學(xué)技術(shù)出版社的初中《信息技術(shù)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強,如果只是由教師來講,學(xué)生可能會覺得枯燥,所以我準備在教師的引導(dǎo)下,舉出現(xiàn)象,讓學(xué)生進行探討,然后歸納獲得知識。有不足之處由教師或?qū)W生來補充。這樣能讓學(xué)生積極參與,活躍課堂氣氛,既讓學(xué)生學(xué)到知識,又培養(yǎng)了學(xué)生將
2025-06-07 04:24
【總結(jié)】初中信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)初中信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)初中信息技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)(2005——2006第2學(xué)期)?衛(wèi) 與其它必修課相比,信息技術(shù)課程的最大特點是一門集知識性和技能性于一體的基礎(chǔ)性課程。作為一名信息技術(shù)課的教師,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識又有技能。在教學(xué)的方法上,我還在一直摸索和總結(jié),但我最有感觸的這一學(xué)科的教學(xué)要善于發(fā)掘?qū)W生的興趣,從而培養(yǎng)他們
2025-03-23 02:14
【總結(jié)】 初中信息技術(shù)教案:計算機基礎(chǔ)知識 教學(xué)目的與要求: 通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解電子計算機的發(fā)展及趨勢;計算機與信息社會,計算機的基本組成和基本操作 第一節(jié)計算機發(fā)展簡史及時發(fā)...
2025-04-03 07:42