20xx年六一兒童節(jié)活動策劃書-wenkub.com
2024-09-15 15:37 本頁面
【正文】 提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。 家長、老師自備解渴水。 六、彩排時間： 5 月 29 日下午 2： 55(如果下雨再另行安排時間 ) 彩排要求： 家長主持人參與彩排。 唱隊歌 大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單 隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾 大隊長代領(lǐng)宣誓 參與的學(xué)生人員：一年級新隊員 104 人、五年級老隊員代表 78 人 (五 1 班 26 人，五 2 班 25 人，五 3 班 27 人 )、六 3 班老隊員代表 24 人 (請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué) ) (二 )、六一頒獎 負(fù)責(zé)人：喻小燕、楊程茗、劉娟 班級之星 (學(xué)習(xí)、進(jìn)步、勞動、文明、才藝、守紀(jì)之、禮儀、助人 )每班類 4 人 參與學(xué)生：各班 2 個領(lǐng)獎代表 44 人、頒獎禮儀隊員 6 人。內(nèi)容還包含 “ 放飛童年夢 ——我的中國夢 ” 。 活動道具：學(xué)生自備魔方 (教室前排的桌子后移即可 活動負(fù)責(zé)人： 十二：活動細(xì)則 參賽學(xué)生每班每項活動最多三人參加，每人最多參加三項，而且每項的三個人必須按 1—— 3的順序按順序去參加每項活動。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。 (教室桌椅放兩側(cè) 活動負(fù)責(zé)人： 踢鍵子 每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣。 活動道具：羽毛球拍四個、乒乓球五個 (教室桌椅放兩側(cè) 活動負(fù)責(zé)人： 投籃 每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計 數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺把球拾回原位。必須一顆一顆拾出。 每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。 二、活動時間： 20xx 年 6 月 1 日上午 8 點 活動地點：校園內(nèi)各個活動場所 三、 活動總指揮：校長 四、活動協(xié)調(diào)：副校長 五、活動總策劃：薛 六、活動總負(fù)責(zé)： 活動各場所總負(fù)責(zé)人： 各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：一二年級區(qū)域，三四年級區(qū)域，六年級區(qū)域 七、活動安全： 八、活動器材： 九、活動攝像照相： 十、活動要求： 學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子 能參與其中，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。 后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作 。 五、活動時間安排 5 月 25 日 6 月 1 日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。 1和字卡交朋友：讓每個小朋友上臺，先介紹 “ 我叫 ~~，你是 “ 《日出》 ” 很高興見到你， “ 再見 ” ，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。 1蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應(yīng)快，時間短，讀字卡又整齊，正確。 拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進(jìn)行。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。 帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。 (3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。 (冠軍、亞軍、季軍 ) (5)比賽時間：預(yù)賽可在 4 月 ~5 月靈活進(jìn)行，半決賽在 5 月中旬進(jìn)行，決賽在 5 月 28 日進(jìn)行。隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。 巧嘴兒比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。 C、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表
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