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5篇一:某年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作方案-wenkub.com

2024-09-12 02:23 本頁(yè)面
   

【正文】 各校要 邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議代表深入學(xué)校和基層,發(fā)放調(diào)查問卷,認(rèn)真查找問題,提出加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。 設(shè)立熱線電話:廣泛征求意見和建議,接受群眾監(jiān)督; (二)自查自糾階段( 6 月 21 日 — 7 月 21 日)。各校、幼兒園要按照縣教育局的安排,聯(lián)系實(shí)際,制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案,并于 6 月中旬報(bào)中心小學(xué)備案。具體包括:對(duì)群眾通過 ? 政風(fēng)行風(fēng)熱線 ? 、 ? 民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督互動(dòng)平臺(tái) ? 舉報(bào)投訴和政策咨詢的問題,是否給予認(rèn)真解決和及時(shí)解答。 是否依法履行職能,有效地解決影響推進(jìn)我校教育可持續(xù)發(fā)展的軟環(huán)境問題;是否實(shí)行政務(wù)公開、校務(wù)公開和辦事 公開,建立公示制、承諾制、首問負(fù)責(zé)制等制度;是否講求辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,認(rèn)真解決辦事拖拉、行政不作為和亂作為等問題。 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 基本原則 民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作必須堅(jiān)持以下基本原則。學(xué)校將對(duì)各處室、年級(jí)、備課組的行風(fēng)評(píng) 議結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中解決問題不力,工作方案不落實(shí),造成不良影響的,將追究有關(guān)部門、單位責(zé)任人的責(zé)任。 (三)加強(qiáng)聯(lián)系,積極配合。各處室、年級(jí)、教研組要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,組織專人負(fù)責(zé),按照 ? 誰主管誰負(fù)責(zé) ? 原則,把工作落實(shí)到位,責(zé)任到位,做到齊心協(xié)力,共同參與,推進(jìn)評(píng)議工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。 (四)考評(píng)總結(jié)階段( 11 月中下旬) 學(xué)校各處室、年級(jí)、備課組、全體教職工對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行全面總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找存在問題,提出繼續(xù)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的措施和辦法,形成書面總結(jié)材料。 (二)自查自評(píng)階段( 10 月上旬 — 10 月下旬) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、年級(jí)、備課組、全體教職工結(jié)合實(shí)際要對(duì)評(píng)議內(nèi)容和要求逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng),按 ? 邊評(píng)邊改 ? 的原則,對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,制定出整改意見,明確整改的內(nèi)容、措施、責(zé)任人和時(shí)限,并跟蹤整改落實(shí)情況;通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議意見箱、召開座談會(huì)、電子郵箱等多種形式,廣泛收集意見和建議;學(xué)校各部門、年級(jí)、備課組在自查自評(píng)工 作后,要及時(shí)寫出自查自評(píng)報(bào)告,上報(bào)評(píng)議辦公室。及時(shí)召開學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)教委、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)意見和要求,對(duì)搞好學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行動(dòng)員和 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 具體部署。 (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月上旬 — 9 月下旬) 成立學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。認(rèn)真梳理政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,深刻剖析問題存在的主要原因,建立問題受理、整改和反饋機(jī)制, 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) 完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制約機(jī)制,健全民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。 (五)廉潔自律。有無虛報(bào)、冒領(lǐng)、侵占、克扣、挪用教育經(jīng)費(fèi)和國(guó)家資助資金的行為。 (二)作風(fēng)建設(shè)。 二、評(píng)議對(duì)象 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、年級(jí)組、備課組、教學(xué)組、全體教 第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè) 職工 三、評(píng)議內(nèi)容 (一)依法治校。對(duì)群眾反映問題較多的單位、工作崗位,要組織力量開展幫促工作,找出問題癥結(jié),提出整改意見和辦法。各股、站、室、中心、隊(duì)、要妥善處理好開展行風(fēng)評(píng)議工作與做好本職業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,把開展民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)工作作為促進(jìn)本職工作的有效手段,用行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)的完成情況來檢驗(yàn)民主評(píng)議行風(fēng)工作的效果,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,抓難點(diǎn),重整改,見實(shí)效,扎實(shí)做好行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議工作。成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),紀(jì)檢組長(zhǎng) 第 5 頁(yè) 共 16 頁(yè) 任副組長(zhǎng),局班子成員和有關(guān)股室主要負(fù)責(zé)人任成員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 局黨委局紀(jì)委將加強(qiáng)對(duì)工作的督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正各股、站、所、辦、室、中心、隊(duì)存在的問題。對(duì)存在的問題及時(shí)解決;
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