5努力破解農(nóng)村發(fā)展黨員難題-wenkub.com
2024-09-11 19:45 本頁面
【正文】 當前，在生產(chǎn)條件較差、生產(chǎn)任務(wù)繁重、安全管理重點多、安全控制難度較大、經(jīng)營形勢不容樂觀情況下，我們廣大干部職工更要懷感恩之心，共同努力，同舟共濟，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，常懷感恩之心，就會謙虛謹慎，戒驕戒躁，依靠職工，帶領(lǐng)職工努力為礦井作貢獻。我們應(yīng)該十分慶幸自己處在一個富有活力、充滿朝氣的企業(yè)里。一位職工每天節(jié)約費用、降低成本的數(shù)額也許是有限的，但乘以 第 20 頁 共 21 頁 礦井職工這個基數(shù)，那就是一個巨大的數(shù)字。 過緊日子，簡單地說就要勤儉節(jié)約，費用能省則省，成本能降則降，哪怕是一分錢的效益能爭則爭。 二、面對形勢，我們要明確目標。困難不可怕，怕的是失去信心、迷失方向、喪失斗志、動搖退縮。作為每一名新陽人，我們要認清形勢，正視困難，堅定信心，積極應(yīng)對，與企業(yè)同呼吸共命運。要制定多種工作方案，采取多種措施開展工作，當一種方法不奏效時，馬上進行變通，用另一種方法開展工作，這是考驗一個人的工作能力的標桿。俗話說， “ 困難像彈簧，你弱它就強 ” 。我們將繼 續(xù)在工作中進行校驗、完善，凝心聚力、乘勢而上、積極作為，力爭實現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展。第二屆名師研修班開班已有三年多，學(xué)員積極參加各項活動，取得了一定成績。每年都會舉行師徒結(jié)對的協(xié)議簽訂儀式，采取 “ 傳、幫、帶 ” 方式，實行崗位優(yōu)秀骨干教師 “ 一對一 ” 帶徒制度。開班以來，學(xué)校嚴格執(zhí)行 “ 伍成少兒學(xué)院 ” 師生的考勤，每次活動都安排分 管領(lǐng)導(dǎo)進行巡視督查。學(xué)校打破班級建制，允許學(xué)生在同年級組的范圍內(nèi)進行走班學(xué)習(xí)。學(xué)校根據(jù)學(xué) 第 16 頁 共 21 頁 生的需求，結(jié)合本校教師的特長，適度引進校外資源，合理開發(fā)校本課程。各團隊在業(yè)務(wù)上接受學(xué)校職能科室的垂直管理，而在具體工作中則可以結(jié)合本年級的情況，創(chuàng)造性地開展工作，有著較大的自主管理空間。學(xué)校將原先的垂直管理變成扁平化管理，把全體教師分成若干個團隊，如低年級團隊、中年級團隊、高年級團隊、后勤團隊等，每個團隊設(shè)一名主任、二名副主任，成立黨小組，學(xué)校行政人員（書記、校長除外）下放至各團隊，作為行政支撐。根據(jù)木桶原理，決定木桶容積多少的，恰恰是最短的那塊木板。但隨 著社會的發(fā)展，人們對教師專業(yè)化的要求也越來越高，就目前教師隊伍整體素質(zhì)而言，還遠不能達到群眾對教育質(zhì)量所要求的標準。于是，我們考慮用類似 “ 走班 ” 的授課模式，作為班級授課模式的輔助形式或補充形式。然而初衷良好的分配方案，并沒有調(diào)動某些教師的工作熱情，甚至出現(xiàn)評不上稱職的教師，不干活、滿腹牢騷，而評上稱職的教師，工作熱情卻還銳減的局面。 一、在改革創(chuàng)新中正視 “ 短板 ” 在大討論活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要求各層各級緊緊圍繞 “ 學(xué)校教育短板是什么，教師激勵措施憑什么，管理深化改革改什么 ”三個方面，進行梳理、研判，并制定出切實可行的實施方案。在此期間，學(xué)校組織廣大教職工就學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、思想理念、管理水平等制約學(xué)校良性發(fā)展的數(shù)個方面建言獻策。村黨組織對群眾反映的情況認真進行調(diào)查核實，及時將調(diào)查結(jié)果向黨員和群眾，使發(fā)展黨員工作更為廣泛地置于群眾的監(jiān)督之下。針對個別基層黨組織在發(fā)展黨員工作中存在走 “ 過場 ” 、隨意“ 變通 ” 發(fā)展黨員程序的實際問題，市委組織員辦在嚴格遵守《黨章》、《 發(fā)展黨員工作細則》以及上級黨組織的有關(guān)規(guī)定要求的同時，全面推行 “123 （一推、 ” 兩票決、三公示）工作模式，嚴把程序關(guān)，努力構(gòu)建 “ 無縫銜接、規(guī)范透明 ” 的發(fā)展黨員工作格局。如有親屬要求入黨，村干部必須主動向組織說明并進行回避，不得利用職權(quán)影響發(fā)展黨員工作。 強化監(jiān)督，著力解決發(fā)展黨員 “ 近親繁殖 ” 的問題。對兩年及兩年以上沒有發(fā)展黨員的村分別建立了臺帳，下發(fā)了限期整改通知單，進行限期整改。三年來，全市共發(fā)展農(nóng)村黨員 219 名，占發(fā)展黨員總數(shù)的 ％。去年我們對 5 個村的黨支部書記核減了 200 元、支部班子成員核減了 100 元。在發(fā)展黨員工作中，我們積極爭取黨委書記對發(fā)展黨員工作的重視和支持，對發(fā)展黨員不重視特別是兩年以上不發(fā)展黨員的村黨支部書記，由黨委書記進行誡勉談話，并同兩年以上不發(fā)展黨員的村黨支部書記簽訂責任狀，當年內(nèi)不能完成發(fā)展黨員的黨支部書記自動辭職，對發(fā)展黨員工作起到了很強的推動作用。 三、健全制度，解決發(fā)展黨員責任意識不強的難題 為進一步提升農(nóng)村發(fā)展黨員工作水平，切實消除兩年以上不發(fā)展黨員村，形成發(fā)展黨員工作的長效機制，我們從健全制度入手，增強發(fā)展黨員工作責任意識。 三是抓難點，解決村內(nèi)黨員參會不足的問題。西城村是我鎮(zhèn)多年的后進支部，村內(nèi)宗派勢力嚴重，曾因發(fā)展黨員多次進市進京上訪，支部班子處于癱瘓狀態(tài)，在發(fā)展黨員工作中競爭激烈，幾派 之間誰發(fā)展黨員都不同意，多次召開黨員大會都未能成功，村內(nèi)的優(yōu)秀青年多次向黨組織遞交申請，均因黨員大會無法召開而無法實現(xiàn)入黨愿望，造成了長達 6 年未發(fā)展過新黨員。因項目征地過程不透明、賠償標準不統(tǒng) 一、部分村干部徇私舞弊，在群眾中產(chǎn)生 了很壞的影響，村民多次進京上訪，支部班子軟弱渙散、戰(zhàn)斗力不強，黨員大會無法正常召開， 2 名多年培養(yǎng)的積極分子始終得不到發(fā)展。在入黨積極分子人員的把握上，我們堅持實行上級黨委審查制度，對村黨支部確定的積極分子由鎮(zhèn)黨委進行嚴格審查，如果要培養(yǎng) “ 兩委 ” 干部的親屬作為積極分子，必須要有一名群眾積極分子一起培養(yǎng)，否則不予培養(yǎng)和發(fā)展，有效地避免了 近親繁殖和排他現(xiàn)象的出現(xiàn)。 二是明確工作目標，增強發(fā)展意識。 一是轉(zhuǎn)變選人方式，拓寬選人視野。有的村黨支部書記認為發(fā)展黨員工 作很務(wù)虛，程序繁瑣，不愿意發(fā)展。 經(jīng)認真分析，造成積極分子不足的主要原因有以下幾個方面。對發(fā)展黨員工作不力、違紀違規(guī)發(fā)展黨員的責任人給予相應(yīng)處分，對連續(xù) 5 年不發(fā)展黨員的村黨支部書記予
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