一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-11-18 00:49 本頁面
【正文】 所以我認為在教學(xué)這部分知識時，仍要讓學(xué)生建立直觀表象，理清思路，才有助于學(xué)生 都 掌握筆算的方法。 ② 百位除完后，同時把十位上和個位上的數(shù)字全脫下來。教學(xué)時，我充分利用教材提供的現(xiàn)實情境，努力激活學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生用自己的方法計算。在教 學(xué)一位數(shù)除三位數(shù)的豎式計算方法時， .我 考慮到學(xué)生已經(jīng)掌握了一位數(shù)除 二 位數(shù)的豎式計算的方法、有余數(shù)除法的豎式計算以及一位數(shù)除整十?dāng)?shù)商是整十?dāng)?shù)的口算和估算 ，教材在提出計算 “238247。 《一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法》 教學(xué)反思 ： 計算是小學(xué)數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容之一 ， 不同的計算學(xué)習(xí)內(nèi)容，其計算方法既有聯(lián)系，又有區(qū)別；既有一定的共性，又有各自的特點。 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？用一位數(shù)除三位數(shù)，當(dāng)百位不夠商 1時怎么辦？ 怎樣判斷商是兩位數(shù)還是三位數(shù)？ 板書設(shè)計 一位數(shù)除三位數(shù) 例 3： 238247。 ] 3．解決問題。 6 640247。鞏固筆算方法，提高計算的正確性。 ] (4)小結(jié)：商的位數(shù)判斷方法。 (2)比較這 4道題目，找一找相同點和不同點。 8 605247?！?2本 呢？ ”用同樣方法解決。 6=39余 4， 39表示什么 ?4又表示什么 ?(寫上單位名稱 )那要插多少頁呢 ?為什么是 40頁 ? [設(shè)計意圖：理解要根據(jù)具體情境處理數(shù)據(jù)，因為插 39頁還多了 4張，所以還需要再插 1頁，共插 40頁。 ] (6)交流筆算全過程。 5．集體交流 ： (1)先用 6去除幾 ? (2)與以前所學(xué)的題目相比，這道題出現(xiàn)了什么不一樣的情況 ? [設(shè)計意圖：發(fā)現(xiàn)被除數(shù)的最高位不夠商 1，明確例題的重
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