九月九日憶山東兄弟(2)-wenkub.com
2024-11-17 21:47 本頁面
【正文】 同時通過啟發(fā)學(xué)生想象，填補(bǔ)詩句的含蓄之處，豐富詩句的語言和畫面，學(xué)生在邊讀詩，邊想象中，如臨其境，如聞其聲，在“你一言、我一語”的溝通交流中，一起走進(jìn)了那濃濃的鄉(xiāng)愁之中。 讀讀王維的另一首思鄉(xiāng)詩《雜詩》。播放歌曲《九月九日憶山東兄弟》學(xué)生跟著一起唱。 王維思念親人，所以當(dāng)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人時，王維就想到自己：獨(dú)自異鄉(xiāng)為異 鄉(xiāng)，每逢佳節(jié)倍思親。 —— 杜甫《月夜憶舍弟》 今夜月明人盡望，不知 秋思落誰家。 除夕之夜，家家戶戶歡聚一堂，異國的海外游子，會面向祖國的方向深情地訴說：＿＿＿＿。 平常也就罷了，而佳節(jié)來臨時，別人家舉杯暢飲、慶祝團(tuán)圓，而詩人卻只能孤獨(dú)的回憶這一幅畫面，怎能不會使他每逢佳節(jié)倍思親呢？ 家鄉(xiāng)人、家鄉(xiāng)事都如放電影般頻頻從王維的腦海中蕩過，這些都令他刻骨銘心、難以忘懷，他怎能不每逢佳節(jié)倍思親呀！ 17 歲的他還是一個孩子呀，就已經(jīng)背井離鄉(xiāng)。人們都說王維的詩是詩中有畫，畫中有詩。再讀，哪個字或詞觸動了你的心弦？（板書：倍思親） ②換詞體會情感 “每逢佳節(jié)更思親”、“每逢佳節(jié)又思親”、“每逢佳節(jié)倍思親” a、讀一讀，你發(fā)現(xiàn)三句詩有什么區(qū)別？你覺得哪個字用的好，為什么？ b、“倍”組詞（加倍、雙倍??） 在這里“倍”指的就是“加倍”。 ③由此可見，當(dāng)王維吟誦出“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的詩句時，他心中該是多么的酸楚啊！ 角色互換：王維啊王維，當(dāng)身邊的親人都團(tuán)聚時，你這個異鄉(xiāng)異客只能干什么？你的心情？ 帶著感受讀。 ①學(xué)生匯報，板書：獨(dú)組詞（單獨(dú)、獨(dú)自??） 沒錯，詩中的這個“獨(dú)”字就是“獨(dú)自”的意 思。
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