5如何做好班主任工作-wenkub.com
2024-09-09 14:38 本頁面
【正文】 我深知 班主任工作的艱巨性和藝術性，以上僅是自己在實踐中的一點體會，愿與各位老師共勉。班級檔案分為學 生個人檔案與班級集體檔案兩大類，以記載事實為主。這會產(chǎn)生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。其教育行為，主要包括以下幾個方面： 建立班級常規(guī)制度。這樣才能取得 預期的效果。家長會上可以匯報班級學習情況、介紹班級工作計劃，提出對學生的要求和希望、學生 第 5 頁 共 6 頁 存在的傾向性問題和下一段工作安排等。 對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學生家長認識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，改變對子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動參與對孩子的教育活動。 在家訪過程中，還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式： 對于有教養(yǎng)的家庭，盡可能將學生的表現(xiàn)如實向家長反 第 4 頁 共 6 頁 映，主動請他們提出教育的措施，認真傾聽他們的意見，充分肯定和采納他們的合理化建議，并適時提出自己的看法，和學生家長一起，同心協(xié)力，共同做好對學生的教育工作。家訪中班主任應實事求是地介紹學生的各方面表現(xiàn)，做到不夸大，不縮小。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式及其藝術。例如：我班一個同學上學期一沖動打架，本想嚴厲的批評他，但事實上他平時還算是一位表現(xiàn)不錯的同學，我發(fā)現(xiàn)他悔改之意很大，加上家 長也很配合老師的教育工作，我便順水推舟的給他一次改正的機會?？赡苁顾娜秉c改正。
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