【總結(jié)】第一篇:3《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》教案 三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1) 一、課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1) 二、教學(xué)目標(biāo):、余弦的誘導(dǎo)公式二、三的推導(dǎo)過程; 、三,并會正確運用公式進行有關(guān)計算、化簡;...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】邊城高級中學(xué)張秀洲(1)識記誘導(dǎo)公式。(2)初步運用誘導(dǎo)公式求三角函數(shù)值,并進行三角函數(shù)式的化簡和證明。自學(xué)教材P23-P27解決下列問題一、牢固掌握誘導(dǎo)公式.二、教材P24-P27例題。復(fù)習(xí)鞏固?終邊相同的角怎么表示呢??360,kkZ???????終
2025-07-26 02:59
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式單位圓表示任意角α的三角函數(shù)值xyoP(x,y)(1,0).α的終邊.由定義有:公式一sin(α+k·360°)=sinαcos(α+k·360°)=cosαtan(α+k·360
2024-11-03 16:15
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)山陽職教中心張燕三角函數(shù)的定義:設(shè)α終邊上任一點P的坐標(biāo)是P(x,y),它與原點的距離是r(r>0)復(fù)習(xí)sincostanyrxryx??????Ox?(,)Pxy?y1r?當(dāng)時
2025-07-23 20:26
【總結(jié)】..三角函數(shù)誘導(dǎo)公式練習(xí)題選擇題1、已知函數(shù)f(x)=sin,g(x)=tan(π﹣x),則( ?。?A、f(x)與g(x)都是奇函數(shù) B、f(x)與g(x)都是偶函數(shù) C、f(x)是奇函數(shù),g(x)是偶函數(shù) D、f(x)是偶函數(shù),g(x)是奇函數(shù)2、點P(cos2009°,sin200
2025-08-05 02:55
【總結(jié)】三角函數(shù)的定義、誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的關(guān)系練習(xí)題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.已知角α的終邊經(jīng)過點P(4,-3),則sin(π2+α)的值為( ?。〢.35B.-35C.45D.-452.已知角α的始邊與x軸非負半軸重合,終邊在射線4x-3y=0(
2025-07-23 20:30
【總結(jié)】......第四章 三角函數(shù)第1講 三角函數(shù)的有關(guān)概念、同角三角函數(shù)的關(guān)系式及誘導(dǎo)公式考綱展示 命題探究1 三角函數(shù)的有關(guān)概念(1)終邊相同的角所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構(gòu)成一個集合{β|β=α+2
2025-06-16 23:11
【總結(jié)】第1講 任意角和弧度制及任意角的三角函數(shù)考試要求 ,弧度制的概念,弧度與角度的互化,A級要求;(正弦、余弦、正切)的定義,B級要求.知識梳理1.角的概念的推廣(1)定義:角可以看成平面內(nèi)的一條射線繞著它的端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形.(2)分類(3)終邊相同的角:所有與角α終邊相同的角,連同角α在內(nèi),可構(gòu)成一個集合S={β|β=α+k·
2025-08-04 23:44
【總結(jié)】第一課時.,tan)2tan(,cos)2cos(,sin)2sin(Zkkkk???????其中?????????誘導(dǎo)公式一:公式的作用:可以把任意角的三角函數(shù)值分別轉(zhuǎn)化為0到2?的角的同一三角函數(shù)值.yxo?sin?cos??+2
2025-07-26 03:00
【總結(jié)】?1.3三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式?1.誘導(dǎo)公式二~四?(1)公式二?sin(π+α)=;?cos(π+α)=;?tan(π+α)=.?(2)公式三?sin(-α)=;?cos(-α)=;?tan(-α)=.-sinα-cosαta
2024-11-12 17:43
【總結(jié)】一、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式tan?·cot?=1sin?·csc?=1cos?·sec?=1sin2?+cos2?=11+tan2?=sec2?1+cot2?=csc2?tan?=cot?=sin?cos?cos?sin?二、誘導(dǎo)公式奇變
【總結(jié)】課題:三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(1)班級:姓名:一:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過學(xué)生的探究,明了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的來龍去脈,理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過程;2.通過誘導(dǎo)公式的具體運用,熟練正確地運用公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡和證明問題;二:課前預(yù)習(xí)教學(xué)重點:
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】教師:na復(fù)習(xí)回顧1、三角函數(shù)的定義:設(shè)角α的終邊與單位圓交于點P(x,y),那么yx??sin??cos??tanxy(0)x?:)(zk???)2sin(??k作用:1、終邊相同的角的同一三角函數(shù)值相等。2、把求任意角的三角函數(shù)值問題轉(zhuǎn)化為求
2025-07-25 23:41
【總結(jié)】三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式(共5課時)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):理解四組誘導(dǎo)公式及其探究思路,學(xué)會利用四組誘導(dǎo)公式求解任意角的三角函數(shù)值,會進行簡單的化簡與證明。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究與交流的能力,培養(yǎng)學(xué)生直覺猜想與抽象概括的能力。3、情感目標(biāo)與價值觀:通過不斷設(shè)置懸念、疑問,來引起學(xué)生的困惑與驚訝,激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲
2025-04-16 12:28
【總結(jié)】(一)一、教學(xué)目標(biāo):,推導(dǎo)出正弦、余弦和正切的誘導(dǎo)公式,能正確運用誘導(dǎo)公式將任意角的三角函數(shù)化為銳角的三角函數(shù),并解決有關(guān)三角函數(shù)求值、化簡和恒等式證明問題,了解未知到已知、復(fù)雜到簡單的轉(zhuǎn)化過程,培養(yǎng)學(xué)生的化歸思想,以及信息加工能力、運算推理能力、分析問題和解決問題的能力。二、重點與難點:重點:四組誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運用。難點:四組誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號的判斷
2025-08-05 07:30