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2024-11-17 02:41 本頁(yè)面
【正文】 （生交流，師評(píng)價(jià)） 板書： 1 再讀：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。 ( 生深情地齊讀這些詞 ) 師 : 同學(xué)們 , 文中說(shuō)田老師的文筆與口才都很好 , 你們說(shuō)說(shuō) ,“ 娓娓動(dòng)聽(tīng) ” 這個(gè) 詞是描寫田老師口才好呢 , 還是文筆好 ? 生 : ( 齊 ) 口才好。 生交流 師：課文中有不少描寫田老師或者是田老師課的詞語(yǔ)，找出來(lái)讀一讀。（擦掉口字旁） 你能猜到 “ 戛然而止 ” 的意思嗎？ 師：對(duì)， “ 戛然而止 ” 就是突然停止的意思。 過(guò)渡：同學(xué)們，課文中有這樣一個(gè)詞語(yǔ) ( 板書 “ 叩拜 ”) 師 : 誰(shuí)來(lái)讀讀這個(gè)詞 ? ( 指名讀 , 再齊讀 ) 師 : 讀著這個(gè)詞 , 你想到了什么畫面？ 師 : 同學(xué)們想得非常好 ! 我們中國(guó)的漢字就是這樣神奇 , 有的詞讀了讓人想到 一幅畫 , 有的詞讀了讓人想到一個(gè)動(dòng)作 , 有的詞讀了讓人想到一種情境。
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