師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)(朗讀指導(dǎo))-wenkub.com
2024-11-03 22:27 本頁(yè)面
【正文】 小組研究：課文最后一個(gè)自然段與課文標(biāo)題有什么關(guān)系？五、朗讀全文。②指名朗讀。想一想：田老師給人的第一印象是什么？說一說。通過對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感激和懷念之情。五、分段讀課文。課文哪幾自然段是寫田老師怎樣上課的？學(xué)生討論分段，概括段意。說說本文寫了一件什么事。②指讀，齊讀。揭題：下面，我們大家一起聽一聽著名作家劉紹棠對(duì)兒時(shí)老師的回憶。理清課文脈絡(luò)。通過對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感激和懷念之情。再次品讀課文，細(xì)心體會(huì)田老師對(duì)“我”走上文學(xué)之路的巨大影響。二、讀課文12自然段，思考問題。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了作者的啟蒙老師—田老師，田老師特別會(huì)講故事。五、作業(yè)，有感情的朗讀課文。，再次感受田老師的故事給我幼小的心靈帶來的極大震撼。（男女分組讀，開火車讀課文）思考：是哪位老師讓作者難忘呢？田老師是個(gè)什么樣的人。生自由讀課文，用筆圈出不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題導(dǎo)入：同學(xué)們，你們?nèi)ツ瓴艔男W(xué)步入初中，六年中你一定遇到過幾位好老師，他們一定給你留下了深刻的印象。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫作方法。如今，王老師已不再教導(dǎo)我們，但她那如天空般遼闊、似大海樣寬廣的愛，將長(zhǎng)存我心，如春暉般的師恩，也令我永生難忘．——選自陳剛、劉桂松主編的《中國(guó)小學(xué)生作文大全（續(xù)編）》第四篇：師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)5《師恩難忘》教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优c我們打成一片，因此，我們之間沒有所謂的“代溝”。王老師是一位好老師，人人都夸獎(jiǎng)她。◆、課后練習(xí)4提示：娓娓動(dòng)聽每天中午一打開電視機(jī)，總能看到說書人娓娓動(dòng)聽地講著《水滸傳》。本文通過回憶，記敘了自己在小學(xué)時(shí)的一位愛講故事的田老師，抒發(fā)了對(duì)這位老師的尊敬和感激之情。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入默寫并指導(dǎo)寫字娓娓動(dòng)聽 歇腳 念叨身臨其境 教誨 炊煙◆針對(duì)學(xué)生錯(cuò)的字幫其分析原因，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生正確地書寫這些詞語(yǔ)。認(rèn)真誦讀課文。二（2－7）教語(yǔ)文的田老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且四年都如此。）課文中哪句話概括了插圖的意思？四、理清課文脈絡(luò)。三、通讀課文，整體感知大意。二、初讀全文自學(xué)生字詞。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入揭題導(dǎo)入：同學(xué)們，在四年的學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到過幾位好老師，他們一定給你留下了深刻的印象。教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。寫一篇短文：我心中的好老師第三篇：師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)師恩難忘——黎竹英教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文。說說你的感受。（設(shè)計(jì)意圖：考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度及口語(yǔ)表達(dá)能力。/ 6第二篇：師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)《師恩難忘》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。（1）田老師先把詩(shī)念一遍，又連起來講一遍，然后，編出故事，娓娓動(dòng)聽地講起來。四、課堂作業(yè)。本文生字是什么結(jié)構(gòu)？（左右結(jié)構(gòu)）看看左右兩半所占比例各有什么不同？指導(dǎo)書寫?？偨Y(jié)全文。聽寫詞語(yǔ)。難忘：像40年前 行禮 深深感謝三、朗讀全文。（生對(duì)劉紹棠取得的成就不斷發(fā)出贊嘆）師：你還想說什么嗎？師：劉紹棠給自己的這篇文章原來取什么題目？（《老師領(lǐng)進(jìn)門》）是什么意思？師：所以，想起田老師，想起田老師的故事，那是感激、是幸福，更是四十年來不能忘記的田老師的教誨之恩！你能再讀讀這句話嗎？師：這就是田老師，一個(gè)把自己的一片心血化成個(gè)個(gè)故事，點(diǎn)點(diǎn)春雨的老師，一個(gè)讓我終身難忘的老師。《蒲柳人家》獲全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。劉紹棠簡(jiǎn)介：劉紹棠，河北通縣
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