【總結(jié)】游戲活動(dòng)啟示西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)合理解決問題本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題,同學(xué)們要開動(dòng)腦筋結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子,探索解決實(shí)際問題的方法,看誰的方法最簡單。在解決問題的時(shí)候想一想我們都用到了哪些以前的知識(shí)。我說你猜是建筑物,我們祖國的象征之一;戰(zhàn)國時(shí)期開始修筑,用于抵御外敵;從東到西長約1萬多里。
2024-12-13 18:20
【總結(jié)】第一篇:XX四年級(jí)數(shù)學(xué)上第五單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) XX四年級(jí)數(shù)學(xué)上第五單元解決問題的策略教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版) 本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 .用列表的方法來...
2024-10-21 14:35
【總結(jié)】 解決問題的策略(2) 趣味學(xué)習(xí): 數(shù)學(xué)趣題: 1、圖書室借閱圖書的期限為10天,。小明借了一本故事書,如果每天看5頁,16天才能全部看完。請(qǐng)你幫他算一算,他至少每天多看幾頁才能準(zhǔn)時(shí)歸還而...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?替換720毫升果汁倒入6個(gè)同樣的小杯和1個(gè)大杯中,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?540毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?300毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?“小杯的
2025-02-28 09:07
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫組黃瑩瑩,能夠判斷兩條直線是否平行。,能夠解決有關(guān)平行的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)射線和線段可以看成是上的一部分。直線上兩點(diǎn)間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以得到一條。直線線段直線
2025-07-21 09:37
【總結(jié)】 解決問題的策略(2) 2知識(shí)點(diǎn):解答歸一問題 問題: 1、解答課文例1中的問題需要從條件中總結(jié)或者發(fā)現(xiàn)出那個(gè)條件或者數(shù)量關(guān)系? 2、解決簡單的應(yīng)用題時(shí)可以有哪些檢驗(yàn)方法? 3、例2...
2025-04-03 03:41
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題試題(每題10分,共100分)1、動(dòng)物園里一頭大象每天吃175千克食物,一只熊貓4天吃140千克食物。大象每天吃的食物是熊貓的多少倍?2、工程隊(duì)修一條路,已經(jīng)修了150千米,剩下的恰好是修了的一半,剩下的要在5天內(nèi)修完,平均每天應(yīng)修多少千米?3、金鳳凰小學(xué)共有25個(gè)班,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)
2025-01-08 19:57
【總結(jié)】江蘇省海門市正余中心小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略單元練習(xí)班級(jí)姓名成績一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=5
2024-12-12 18:50
【總結(jié)】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問題的策略班級(jí)______姓名______一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=52×10
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案第八單元_解決問題的策略 第八單元解決問題的策略 中心校西亢村劉小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,初步體會(huì)用畫圖和列...
2024-11-08 07:26
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)例1中,運(yùn)用了哪些策略來整理?xiàng)l件的?行數(shù)和棵樹的條件對(duì)應(yīng)著整理,能發(fā)現(xiàn)每種果樹的條件之間的聯(lián)系,看出可以求出什么。根據(jù)問題選擇條件,選擇了桃樹和梨樹的條件對(duì)應(yīng)著整理,知道需要先求什么。從條件想起從問題想起桃樹:杏樹:梨樹:3行,每行7棵8行,每行6棵
2024-11-23 12:51
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)解決問題的策略專項(xiàng)練習(xí)一一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭??梢該Q()只羊。(1)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來5個(gè)足球和10個(gè)籃球,共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價(jià)各是多少元
2025-08-05 16:05
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。,提高靈活地思考和解決實(shí)際問題的能力。,增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-13 11:30
【總結(jié)】觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:
2025-01-07 06:58
【總結(jié)】 解決問題的策略(1) 2同步練習(xí): 1、甲乙兩隊(duì)施工問題,圖中左邊為甲圖,右圖為乙隊(duì)。兩隊(duì)相向修隧道。 【考點(diǎn)】:讀題、整理信息和數(shù)量關(guān)系 【解析】:條件: 甲隊(duì) 乙隊(duì) 15...
2025-04-03 04:04