中小學(xué)生文明禮儀讀書心得-wenkub.com
2024-09-06 12:12 本頁面
【正文】 培養(yǎng)中小學(xué)生文明禮儀，這不是一句空談，而要落足于實踐，真正用心去進行學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育。可以通過召開家長會，為家長講解文明禮儀知識，讓家長形成培養(yǎng)孩子文明禮儀的意識 。這類活動 有助于學(xué)生了解社會，增強責任意識，提高社會適應(yīng)能力。 課外活動豐富延伸 教師除了充分利用課堂教學(xué)滲透文明禮儀知識外，還應(yīng)充分利用課外活動進行豐富延伸。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會》，初中《思想品德》和高中《思想政治》等課程中涉及文明禮儀的內(nèi)容要重點講述。 。低年齡段的學(xué)生又具有 “ 向師性 ” ，在他們的心目中，老師永遠是權(quán)威，永遠是最讓他們覺得欽佩的群體，所以作為教師，我們的言行舉止在他們心中擁有著不可置疑的重要性。 孔子曾說過： “ 其身正，不令而行 。在社會生活中，表現(xiàn)為遵守公德，愛護環(huán)境。一個人的文明禮儀和氣質(zhì)修養(yǎng)并不是先天形成的，而是通過后天的教育和實踐獲得的。 從校園環(huán)境入手，做好校園文明禮儀環(huán)境建設(shè)。然而，在當今社會，學(xué)生們多數(shù)為獨生子女，嬌生慣養(yǎng)的居多 ，再加上家長 “ 望子成龍、望女成鳳 ” 心切，過分看重成績和分數(shù)，弱化了文明養(yǎng)成教育，從而導(dǎo)致違規(guī)違紀、違背社會公德的事時有發(fā)生。荀子云： “ 不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。 我要感謝學(xué)校開展這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。爸爸媽媽夾菜給我吃的時候，我會向他們說聲 “ 謝謝 ”。我現(xiàn)在會等他們一起坐下，才開始吃飯 。這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。我認為我的餐桌禮儀是最差的。能以 “ 謙 ” 、 “ 儉 ” 、 “ 勞 ” 三字為立身之本，而補余之不足。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師 長，認真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。 文明禮儀，不是一朝一夕能做好的
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