4綠領巾事件感想-wenkub.com
2024-09-05 08:38 本頁面
【正文】 如何使我們的學生健康成長。 從教育的角度講，學校給表現(xiàn)、學習不好的同學戴綠領巾以示區(qū)分，是一種教育的無知。一個孩子學習成績的好與壞或時好時壞是很正常的。一年級學生的隊伍自然地被他們佩戴的領巾顏色分成了兩類：一半孩子戴著鮮艷的紅領巾，另一部分孩子則戴著綠領巾。據(jù)該校教師解釋稱，學習、思想品德表現(xiàn)稍差的學生沒有紅領巾，所以該校便為這部分學生發(fā)放了綠領巾以資激勵。因為家庭、學校及其自身外部和內(nèi)部智力等客觀條件都能夠成為
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