【總結(jié)】第七單元星空第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱《閃爍的小星》2.欣賞《小星星變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)生能根據(jù)音樂作合適的情緒反映,感受星空的美麗、奇妙2.學(xué)生能積極參與音樂活動,在活動中準(zhǔn)確的用肢體語言或其他方式表達(dá)對音樂變化的感受3.能自覺的用自然的聲音整齊的演唱4.能積極的與同伴合作,并從中得到快樂
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第六冊第三課畫民間玩具小畫面可以放大觀看HUAMINJIANWANJU小展小中國的民間玩具歷史悠久,幾乎每個(gè)地區(qū)都有特色玩具。用各種材料及不同工藝制作的民間玩具,造型
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】這是我呀主備人王潔教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察自己,發(fā)現(xiàn)自己,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美化自己的目的。技能目標(biāo):能抓住自己的主要特征用簡練流暢的線條畫出自畫像。情感目標(biāo):通過畫自己、夸自己,提高自信心,初步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】春天的色彩美術(shù)學(xué)院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼。草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】第二單元媽媽的歌課時(shí)第一課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容1、聽:《搖籃曲》(黎族民歌)《搖籃曲》(舒伯特曲)2、唱:《大樹媽媽》3、我的創(chuàng)造:《唱唱拍拍》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),體會到母愛的偉大,了解尊敬長輩,關(guān)心他人是一種美德。能力目標(biāo)通過角色表演,學(xué)生參加的積極性和合作能力有所
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】藝術(shù)課自編教材播放動畫春曉孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。除了詩歌以外,同學(xué)們,你記得春天的色彩嗎?
【總結(jié)】你從哪些地方感受到了春天?(鳥聲、泉水叮咚、色彩、桃花、放風(fēng)箏等)冰雪融化了柳樹發(fā)芽了小草變綠了春江水暖鴨先知你發(fā)現(xiàn)春天都有哪些色彩?主要以什么顏色為主?(綠色、淡藍(lán)、粉紅、淡紫、黃色等)春天的色塊點(diǎn)線面來表現(xiàn)春天的色
【總結(jié)】第四單元第一課教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過演唱歌曲、律動、歌表演,增強(qiáng)對歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感受到愉悅。3.通過歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。教學(xué)過程:
【總結(jié)】蘇教版第二冊第12課:教學(xué)思路教學(xué)課件制作人:紫竹苑小學(xué)吳子慶蘇教版第二冊第12課:課程導(dǎo)入圖片欣賞教師示范學(xué)生練習(xí)游戲規(guī)則:先將小手食指放在鼻子上,老師說:“鼻子鼻子,嘴巴?!蹦愕男∈志鸵芸斓姆旁谧彀蜕吓叮司退爿斄恕源祟愅?。
2024-12-04 20:44
【總結(jié)】《小蜻蜓》教案《小蜻蜓》[教學(xué)內(nèi)容]表演《小蜻蜓》[教學(xué)目標(biāo)]讓學(xué)生感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。通過聆聽、演唱歌曲《小蜻蜓》,讓學(xué)生感受音樂美,表達(dá)對小蜻蜓的喜愛之情,熱愛大自然,并能自覺保護(hù)益蟲。[教材分
【總結(jié)】《美麗的鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護(hù)腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當(dāng)其上升為工藝品時(shí),更是體現(xiàn)人類智慧的結(jié)晶。本課通過引導(dǎo)學(xué)生了解不同民族、不同時(shí)代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個(gè)側(cè)面了解人類的設(shè)計(jì)智慧,通過從各個(gè)角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點(diǎn)。為設(shè)計(jì)鞋打下基礎(chǔ)。認(rèn)知目
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】畫臉(一)教學(xué)目標(biāo):。、動物的臉表情變化。、動物的表情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生進(jìn)一步了解人和動物臉表情的變化。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能用各自的材料做出有趣的人或動物的臉。教學(xué)課型與方法:繪畫。教具準(zhǔn)備:范例、人表情圖片、各種制作材料。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:大家
【總結(jié)】書簽的作用:制作過程(△□◇☆○動物植物自然物等)(個(gè)性)
【總結(jié)】制作者:何晴書簽的作用:制作過程(△□◇☆○動物植物自然物等)(個(gè)性)
【總結(jié)】日教育計(jì)劃安排表目標(biāo)環(huán)境、材料內(nèi)容、形式、觀察及指導(dǎo)重點(diǎn)觀察記錄與效果分析能獨(dú)立安靜的午睡1、掌握歌唱的方法,愉快地演唱。2、隨鋼琴完整演唱,能對唱。3、感受歌曲的詼諧、幽默,體驗(yàn)音樂活動的快樂。