青年教師個人成長計劃范本-wenkub.com
2024-09-02 18:07 本頁面
【正文】 總之，我要努 力讓自己的教學水平和科研水平都趨向成熟，并且爭取能形成自己的教學特色，成為學校數(shù)學學科的骨干教師。 在教育科研中重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。 (3)深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生自主學習能力的培養(yǎng)及認知過程中的情感培養(yǎng)。 (1)要樹立現(xiàn)代學生觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。具體做法： (1)每周閱讀 3 篇以上有關的研究性文章或案例，并能做簡單的口頭述說。我要努力與家長建立更密切的聯(lián)系，取得 家長的信任和支持，家校攜手共同教育好學生。 青年教師 個人成長計劃范本 (二 ) 一、個人發(fā)展目標： 通過自身的刻苦努力，提高個人修養(yǎng)，用真誠的態(tài)度對待工作、學生和家長。而且不知不覺中自己的口語在不斷進步。每一次認真的聽課學習，都是一筆不小的財富。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當課本劇中人物等。要做到試題類型多樣，覆蓋面廣。盡量做到每課一反思，反思要有深度、有自己的特點。保證每周要有 34 節(jié)優(yōu)質(zhì)設計。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，啟迪學生心智。廣泛地閱讀各類教學雜志書刊，做學習的有心人。作為一名教師，缺少教科研能力，離做一名研究型教師的路還很遠。在工作中能夠做到關心愛護每一位學生，與家長經(jīng)常溝通。 青年教師個人成長計劃范本 (一 ) 一、個人情況簡介 XXX， 24 歲，任小學段低段一二年級的英語教學工作，教齡四年
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