促銷活動方案的個人心得總結-wenkub.com
2024-09-02 16:01 本頁面
【正文】 每次促銷結束讓我在勞累中得到更多的是快樂，在工作中得到磨練，我覺得自己的能力也有所提高，在促銷中也學到很多，比如人與人之間的交流等等?？墒俏覀儾荒芨櫩桶l(fā)生不愉快。 對于我們來說，促銷是相對比較少的。這樣也有更多的顧客知道了我們的產(chǎn)品，更直觀的了解了我們的產(chǎn)品。 因為在超市當促銷員，直接面對的是零售顧客，精神 面貌是非常重要的，無論在什么時候都要注意自我形象：外表、談吐、舉止，都要給人留下深刻印象。討價還價的也罷，都應該心 平氣和，懷著一顆平常心來對待 ! 尤其是對于沒成交及討價還價的，更要感謝你們，是你們讓我又多了一些見識、實踐與經(jīng)驗 !還要感謝拍走我寶貝及走進我店鋪的人，感謝你們的支持 信任與關顧 ! 促銷方案心得篇四 作為一名大二的學生，參加實習是很重要的。 還有兩位顧客值得感慨幾句的，一位是一個小姑娘，更多的還是被我的服務打動 并拍走了自己喜歡的寶貝，因此還成為了朋友。 促銷方案心得篇三 “ 雙 11 寶貝促銷活動 ” 就要結束了，雖然活動快結束了，但對于這次活動的一些感慨蠻多的 !首先感謝光顧我店鋪的所有人～ 感謝我的顧客 。 當我們完成德芙巧克力促銷方案的教學任務后，我與該產(chǎn)品業(yè)務主管接洽了一下，正好他們也在制定元旦和促銷方案，于是我把負責這個方案的小組的學生找來與企業(yè)的相關人員進 行溝通，讓他們自己去闡述這個方案的理念和操作步驟，而企業(yè)的方案原制定人對學生和我的方案比較滿意，他們將自己的方案和我們的方案進行對比和研究后，在許多地方采納了我們的方案內(nèi)容。在營銷策劃的課堂上，教師對學生的方案評定應沒有錯誤這一說法，任何一個方案都有它的優(yōu)點，思想沒有錯誤。產(chǎn)品從特價到贈品到路演等等，宣傳從報紙廣告到社區(qū)活動到終端推廣等，可以說所有的招基本上都被想盡用絕。 在這次教學活動中，我還要求學生在制定促銷活動之前對企業(yè)的外部宏觀的環(huán)境和行業(yè)的中觀環(huán) 境進行分析，即利用SWOT 分析方法，結合產(chǎn)品特點進行方案的制定。二是根據(jù)中國的傳統(tǒng)，要求經(jīng)銷商在自己的店面貼上大紅，掛上大紅燈籠，統(tǒng)一配發(fā)紅包，燈籠和紅包印上荊王府三個金黃色的字，對聯(lián)必須是宣傳本產(chǎn)品的，這些都是由廠商統(tǒng)一配送，這樣做的目的很明確，既是迎合中國人的習 慣，又是對企業(yè)的宣傳，還能提升經(jīng)銷商形象。 三、教學中注重知識的整合 對學生所學的知識在每次的教學中進行整合。其實，如果多花一點心思在身邊尋找素材，比如把本地的某企業(yè) (最好是真實的情景 )拿到課堂上來，要求學生根據(jù)教學計劃來完成教學任務，通過真實的案例和合理的教學布置不僅能夠加深學生專業(yè)知識的理解，同時也能貫徹中職院校服務于當?shù)亟?jīng)濟的理念。這樣 ,吸引了學生的眼球 ,學生對學習營銷策劃就有了學習動力 ,學生的主動性和積極性也就提高了。 案例教學法則由教師起主導作用，通過對具體案例進行描述，引導學生對 具體案例情景進行討論的一種教學方法。在討論的過程中將學生提出的困難進行答疑解惑。完成初稿后，利用課堂時間，要求小組相 關成員在全班將本組的方案進行展示匯報，并解說方案。 首先，由學生自愿結隊組成小組，由組長講任務分配到每個小組的成員，要求全組成員共同完成它。大學生的學習是書本和實踐缺一不可的。作為促銷活動的其中
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