20xx年班主任工作心得-wenkub.com
2024-09-02 15:46 本頁面
【正文】 作為學(xué)生，能遇上一個好班主任，肯定地說對他的學(xué)習(xí)生涯乃至整個人生都是有益的。老師每天早來晚走，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，儀表端正，說到做到，這種嚴(yán)于律己的態(tài)度往往會給自己的班主任工作帶來事半功倍的效果。同時也要教育和培養(yǎng)學(xué)生自身形成良好的習(xí)慣。 班主任在班級管理過程中，應(yīng)該有一個比較習(xí)慣的方法，即規(guī)矩不能朝令夕改，自己破壞自己的規(guī)矩，那么班級管理就很難自動運行。所以作為班主任老師在與 學(xué)生交往的過程中，要多考慮學(xué)生的心理狀態(tài)，從實際出發(fā)去解決實際問題。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師常去關(guān)心他，照顧他，那怕是一句話，在他心里都會產(chǎn)生很大的作用。下面就我個人的體會和想法談如何做好班主任工作。培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣，還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。選定了各路隊長，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué)校開展的 “ 行為規(guī)范加減分 ” 活動，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范化教育。這樣一來家校之間就沒有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。與學(xué)生，特別是對那些后進生要 “ 見縫插針 ” 地進行心理溝通，加深師生感情，與他們保持零距離接觸。因此，我時時以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。 2024 年班主任班級工作心得二 學(xué)校是一個大 “ 家 ” ，班級是一個小 “ 家 ” ，班主任是 “ 小管家 ” ，只有發(fā)揮好自己的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個班級團結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營造出一個健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。我時常 和他
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