【總結(jié)】第一篇：320-四年級上冊《桂花雨》(第二課時) 四年級上冊《桂花雨》（第二課時） 學習目標： 1、揣摩課文重點詞句的表達效果和感情色彩，想象課文描寫的情景，品味搖花樂。 2、體會作者喜歡桂花...
2024-10-13 16:03
【總結(jié)】平行與相交第二課時教學目標：知識與技能：讓學生結(jié)合生活情境，感知平面上兩條直線相互垂直的現(xiàn)象，認識垂線。過程與方法：讓學生通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法作出一組垂線，能借助三角尺或量角器等工具畫已知直線的垂線。情感態(tài)度價值觀：讓學生經(jīng)歷從現(xiàn)實空間中抽象出垂線的過程，發(fā)展空間觀念，增強學習興趣。教學重點：結(jié)合生活
2024-12-11 10:14
【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學上冊教案除法第二課時1第2課時教學內(nèi)容教材第３頁例題，“試一試”，第４頁“想想做做”第1～6題。備課時間教學目標⒈使學生經(jīng)歷三位數(shù)除以整十數(shù)的試商過程，初步感受試商的方法，能正確計算三位數(shù)除以整十數(shù)的除法。⒉使學生在探索、練習中不斷豐富積累自己的學習經(jīng)驗和方法，逐步提高他們的自學能力。
2024-12-12 21:14
【總結(jié)】增強語文意識，構(gòu)建扎實、有效的語文課堂——四年級上冊第31課《飛向藍天的恐龍》教材分析鼓樓區(qū)教師進修學校江衛(wèi)紅一、單元要求：本組教材以“科技成就”為專題。幾篇課文既可以使學生領略科學技術的神奇，感受科學技術的威力，還可以使學生學到描寫和說明事物的基本方法。激發(fā)學生熱愛科學的
2024-08-24 23:33
【總結(jié)】第一篇：四年級《頤和園》第二課時教學設計 四年級《頤和園》第二課時教學設計 四年級《頤和園》第二課時教學設計 教學目標： 1、使學生了解頤和園的美麗景色，進一步激發(fā)探究中國的“世界遺產(chǎn)”的興趣...
2024-10-13 11:46
【總結(jié)】復習詞語，齊讀哥倫布艱苦渾身無力路程拖累噙著眼淚秘密缺乏蓬頭垢面又驚又喜蔬菜不治而愈你能選擇其中幾個詞語來說說課文主要講了一個怎樣的故事嗎？自學要求：（1）自由朗讀課文3-6自然段。（2）在每一個自然段中，圈出反映哥倫布心情變化的詞語。
2024-12-05 01:19
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案呼風喚雨的世紀（第二 課時） 學校：班級：科目：語文授課人：時間：年月日目標： 1、能聯(lián)系生活實際，談出自己的感受。2、了解20世紀科學技術給 人類帶來的巨大變...
2024-08-15 00:27
【總結(jié)】我來講童話１．面向聽眾，態(tài)度自然大方；２．聲音大小適當，眼神要和聽眾交流；３．故事要講得生動有趣。評價：；；。我來演童話作業(yè):1、修改自己的童話故事，準備童話故事手抄報.2、得獎的同學完善自
2024-08-03 03:24
【總結(jié)】 小學語文四年級上冊教案——?觀潮?第二課時 [教學目標] 1、學習課文3mdash;4自然段，了解錢塘江大潮洶涌而來的壯觀氣勢，領 略這天下奇觀。 2、學習作...
2024-10-01 10:15
【總結(jié)】第一篇：四年級語文上冊教案呼風喚雨的世紀(第二課時) 學校：班級：科目：語文授課人：時間：年月日目標： 1、能聯(lián)系生活實際，談出自己的感受。 2、了解20世紀科學技術給人類帶來的巨大變化，培養(yǎng)熱...
2024-10-08 22:48
【總結(jié)】第一篇：四年級英語上冊教案第三單元第二課時 Unit3Myfriends（第二課時） 教學目標:1．復習單詞：strong、friendly、．聽懂、會說句子：Ihaveanew’s(He’s)t...
2024-10-15 23:20
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 四年級上冊語文《搭石》導學案第二課時 上節(jié)課我們給大家分享的四年級上冊語文《搭石》導學案第一課時的內(nèi)容，不知道大家覺得怎么樣，今天，我語文我繼續(xù)給大家提供四年...
2025-04-13 21:15
【總結(jié)】第一篇：四年級上冊《搭石》第二課時優(yōu)秀教學設計 【教材分析】 《搭石》這篇課文語言質(zhì)樸，意境優(yōu)美，字里行間洋溢著濃郁的生活氣息和深厚的鄉(xiāng)情。捧讀課文，一幅幅生動的畫面映入眼簾，鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神...
2024-10-20 22:56
【總結(jié)】1 四年級語文上冊教案——《麻雀》第二課時 教學設計 《麻雀》第二課時教學設計 設計理念： 《語文課程標準》指出：閱讀是學生的個性化行為，自讀自悟 是閱讀的基礎。教師切忌用自己的分析來...
2024-08-14 22:11
【總結(jié)】1 小學語文四年級上冊教案——鸕鶿〔第二課 時〕 一、復習導入 １、這節(jié)課我們繼續(xù)學習mdash。mdash。指板書，齊讀課題?鸕 鶿?。 ２、通過上節(jié)課的學習，我們知道湖面都發(fā)生哪些...
2024-09-21 23:14
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