【總結(jié)】知識目標(biāo):、余弦函數(shù)、正切函數(shù)、余切函數(shù)的意義.、余弦,正、余切函數(shù)值.能力、情感目標(biāo):,探索掌握數(shù)學(xué)知識,再運用于實踐過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識與能力。想方法。精神,提高合作交流能力。重點、難點:。函數(shù)值。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境前面我們利用相似和勾股定理解決一些實
2024-11-19 08:50
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第二課時問題提出α是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點P(x,y),角α的三角函數(shù)是怎樣定義的?siny??cosx??cosx??tan(0)yxx???如何?一全正,二正弦,三正切,
2024-10-12 17:18
【總結(jié)】任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)第一課時問題提出,具體怎樣理解?(1)角是由平面內(nèi)一條射線繞其端點從一個位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所組成的圖形.(2)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角為正角,按順時針方向旋轉(zhuǎn)形成的角為負(fù)角,沒有作任何旋轉(zhuǎn)形成的角為零角.(3)角
2024-09-27 23:23
【總結(jié)】課題:特殊的三角函數(shù)值課型:新授課年級:九年級教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索30°,45°,60°角的三角函數(shù)值得過程,能夠進(jìn)行有關(guān)推理,進(jìn)一步體會三角函數(shù)的意義2.能夠進(jìn)行含有30°,45°,60°角的三角函數(shù)值的計算;3.能夠根據(jù)30°,
2024-12-08 10:59
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-07 02:01
【總結(jié)】1.1銳角三角函數(shù)第2課時特殊角的三角函數(shù)值1.(4分)sin45°的值是()A.12B.22C.32D.1B2.(4分)3tan30°的值等于()AA.3B.33C.33D.323.(4分)sin
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)實中數(shù)學(xué)組搜集整理?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bAB
2024-11-12 17:37
【總結(jié)】全國中考信息資源門戶網(wǎng)站正切函數(shù)值表角度正弦sin??余弦cos?正切tan0????????0??????1??????&
2025-06-30 22:37
【總結(jié)】銳角的三角函數(shù)值一.選擇題1、如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,如果將線段BD繞著點B旋轉(zhuǎn)后,點D落在CB的延長線上的D′處,那么tan∠BAD′等于()A.1B.C.D.2、如果是銳角,且,
2024-11-15 12:51
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角新課引入學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角新課引入引例解:學(xué)習(xí)目標(biāo)新課講解典型例題鞏固練習(xí)知識小結(jié)作業(yè)§已知三角函數(shù)值求角
2024-11-06 22:45
【總結(jié)】已知三角函數(shù)值求角【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握已知三角函數(shù)值求角的解題步驟;2、要求學(xué)生初步(了解)理解反正弦,反余弦,反正切函數(shù)的意義,會由已知角的正弦值、余弦值、正切值求出范圍內(nèi)的角,并能用反正弦,反余弦,反正切的符號表示角或角的集合【要點梳理】要點一:反正弦,反余弦,反正切函數(shù)的定義(1)一般地,對于正弦函數(shù),如果已知函數(shù)值,那么在上有唯一的值和它對應(yīng),記為(其中)
2025-08-05 06:21
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系,450,600角的三角函數(shù)值(1)陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?在直角三角形中,若一個銳角確定,那么這個角的對邊,鄰邊和斜邊之間的比值也隨之確定.銳角三角函數(shù)定義?直角三角形中邊與角的關(guān)系:銳角三角函數(shù).回顧與思考1駛向勝利的彼岸bAB
2024-08-25 00:52
【總結(jié)】第3課時特殊角的三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把∠A的對邊與斜邊的比叫做∠A的,記作sinA,即==;把∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的,記作cosA,即cosA==;把∠A的對邊與鄰邊的比叫做
2025-06-17 20:12
【總結(jié)】銳角的三角函數(shù)值工程部為測量某建筑物的高度,在離該建筑底部,目測其頂,視線與水平線的夾角為40°,目高.你能幫工程師求出該建筑的高度嗎?(精確到)直角三角形中邊角的再認(rèn)識如圖,Rt△ABC中:找一找如圖,在Rt△MNP中,∠N=90°.∠P的對邊是_____
2024-11-11 12:55
【總結(jié)】南莫中學(xué)萬金圣求函數(shù)值域(最值)的常見方法有哪些?基礎(chǔ)練習(xí)1.()基礎(chǔ)練習(xí)的最值是發(fā)散思維的最值.有界判別數(shù)1形數(shù)2形發(fā)散思維的值域.解:-------------------------
2024-11-06 13:41