教科版思品九年第十九課天涯若比鄰-wenkub.com
2024-11-15 20:28 本頁面
【正文】 “ 2020我們 要展現(xiàn)給世界一個古老的中國、多彩的中國、現(xiàn)代的中國。 活動三： 面對中西方文化沖突，我國應持的態(tài)度是什么？我們的策略是什么？我國要在哪些方面做出努力？我們在與西方的交往中，應保持哪些方面的文化傳統(tǒng)？應改變哪些方面的習慣和觀念？ 教師： 可見，尊重彼此的文化，以平等的態(tài)度進行交流與對話，是與其他民族和國家的人民友好交往的基本前提。 “中法文化年”活動是中法兩國政府為兩國人民乃至亞歐兩洲以及全世界人民所做的一件大好事。 進入 21 世紀，經(jīng)濟全球化和信息化的時代，為不同文化的交流提供有利條件，提供了更廣闊的天地。此外，經(jīng)過張騫所開辟的這條通商道路傳來了各種各樣的東西。 教師： 絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道。這條東西通 路，將中原、西域與阿拉伯、 波斯灣 緊密聯(lián)系在一起。 雖然絲綢之路是沿線各國共同促進經(jīng)貿(mào)發(fā)展的產(chǎn)物，但很多人認為，中國的張騫兩次通西域，開辟了中外交流的新紀元。其基本走向定于兩漢時期，包括南道、中道、北道三條路線。 教師： 在我國的歷史長河中，著名的“絲綢之路”成為東西方文化交流的楷模。 學生閱讀教書中的故事“和平綠洲”。除了這個典型例子所反映的文化沖突外，在日常生活的許多方面也都有所體現(xiàn)，如：中國人經(jīng)常會詢問與自己關系密切的人的收入情況，以示對其的關心，而西方人則認為收入是個人的隱私；中國人對于年齡不保密，而西方人特別是女性，對于自己年齡很在意，一般不輕易告訴他人，等等。為什么要這么做？因為不同國家和民族的人們長期生活在不同 的歷史文化背景和自然環(huán)境中，接受不同的文化信息，受不同的社會習俗的影響。然后以小組合作的方式，就生活習慣、服飾、建筑等方面選一個自己感興趣的題目，論證中國文化如何在世界文化融合的洪流中保持自己的個性與特征，凸現(xiàn)獨特的魅力。那么中華文化怎樣在世界文化融合的洪流中保持自己的個性與特征，凸現(xiàn)獨特的魅力？ 多媒體展示反映上海外灘建筑的照片。 教師： 世界文化的多樣性，使世界變得五彩繽紛。 多媒體展示一組圖片體
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