【總結(jié)】第三節(jié)公眾參與閱讀材料1962年美國海洋生物學(xué)家卡遜發(fā)表了著名《寂靜的春天》一書,指出過量使用農(nóng)藥對環(huán)境和生物具有巨大破壞作用,這是現(xiàn)代環(huán)保思想的開端。1970年4月22日,美國2020萬群眾參加了環(huán)保游行,這一天被稱為“地球日”而得到永久性紀念,這是現(xiàn)代環(huán)保運動的開端。同年12月2日,美國設(shè)立環(huán)保局。公眾公眾
2024-11-17 18:53
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動第一節(jié)環(huán)境管理編制人:董君【教學(xué)目標】:。。,增強對資源、環(huán)境的保護意識和法制意識。【教學(xué)重難點】:。。,增強對資源、環(huán)境的保護意識和法制意識?!窘虒W(xué)方法】:講授、自學(xué)、討論?!菊n時安排】:1
2024-12-08 13:01
【總結(jié)】第一節(jié)水污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治目前主要的環(huán)境污染問題都有哪些?水污染,大氣污染,噪音污染,固體廢棄物污染,土壤污染和生物污染等一.水污染(一)概念:指水體因某種物質(zhì)的介入,超過了水體的自凈能力,導(dǎo)致其化學(xué).物理.生物等方面特征的改變,從而影響到水的利用價值,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成
2024-11-17 17:19
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件新課程標準:(1)認識環(huán)境管理中加強國際合作的必要性;(2)了解中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況(3)了解聯(lián)合國三次環(huán)境與發(fā)展會議的主要內(nèi)容及其深遠影響一、環(huán)境保護與國際貿(mào)易1、國際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來20世紀80年代以來,環(huán)境因素對國際貿(mào)易
2024-11-17 13:05
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準則。2、增強環(huán)境意識,樹立環(huán)境保護觀念,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、請你解釋一下可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾
2024-11-18 07:45
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動公眾參與教案[來目標分析理解個人在環(huán)境保護中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準則這條“標準”旨在使學(xué)生樹立環(huán)境保護的觀念。其設(shè)計落腳點在學(xué)生的態(tài)度、責(zé)任和行為準則上。在了解了各種環(huán)境問題的產(chǎn)生和危害之后,通過本條“標準”的學(xué)習(xí),學(xué)生就應(yīng)該內(nèi)省自身應(yīng)該在環(huán)境保護中應(yīng)持有的態(tài)度,應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任以及應(yīng)采取的行動
2024-12-05 05:47
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1、可持續(xù)發(fā)展的含義。2、實施可持續(xù)發(fā)展的途徑有哪些?可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。工廠實行清潔生產(chǎn)、社會公眾積極參與、選購帶環(huán)境標志的產(chǎn)品。其中,公眾是否認識、愿意接受并積極參與是實施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵。
【總結(jié)】第四節(jié)噪聲的污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治閱讀提綱?(1)從不同角度來認識什么是噪聲??(2)城市噪聲的主要來源有哪些??(3)教室里和教室周圍有無噪聲?如果有噪聲,這些噪聲是從哪里來的??(4)家庭噪聲日趨嚴重,原因是什么??(5)舉例說明噪聲對人們有哪些危害??(6)減弱噪聲的途徑有哪些?
2024-11-17 12:22
【總結(jié)】第二節(jié)大氣污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治大氣是自然環(huán)境中最活躍的組成部分。雖然大氣也具有一定的自凈作用,但若排放的大氣污染物超過大氣環(huán)境容量(自凈能力)時,就會產(chǎn)生大氣污染。大氣污染造成的影響和危害是多方面的。一、大氣污染現(xiàn)象和大氣污染物1.大氣污染由于自然或人為的原因,大氣圈中的原有成分被改變,而且增加了某
【總結(jié)】還天空一片蔚藍—大氣污染及其防治沙塵天氣影響下的煙臺(3月19日攝);圖左下、圖右下:晴空萬里的煙臺城區(qū)(3月8日攝)大氣污染通常是指由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進入大氣,對人類和環(huán)境造成了危害。大氣污染污染源:工業(yè)廢氣;汽車尾氣;生活
2024-11-18 01:16
【總結(jié)】第三單元永不停息的地球運動地球的演化相關(guān)素材中微子地球演化說是一種關(guān)于地球演化的科學(xué)假說。1996年,由青年學(xué)者張國文提出。地球演化的能源一直是一個懸而未解的問題。板塊運動和我們所熟知的其他一些地球運動和現(xiàn)象,如地球磁場的形成和維持、錢德勒晃動以及地球自轉(zhuǎn)的其他不均勻運動、地震和火山活動、地球內(nèi)部的分層和熱運動、地?zé)?/span>
2024-12-08 06:49
【總結(jié)】資源問題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護課件課程標準1、舉例說明主要的資源問題及其產(chǎn)生的原因2、舉例說明非可再生對于社會經(jīng)濟發(fā)展的重要性及資源耗竭對人類活動的影響3、舉例說明人類對可再生資源不合理利用產(chǎn)生的問題走入研究性學(xué)習(xí)課堂研習(xí)要點一礦產(chǎn)資源問題走入研究性學(xué)習(xí)課堂【討論】
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】第一節(jié)人類環(huán)境(同步練習(xí))一.選擇題1、下列關(guān)于人類環(huán)境的敘述,錯誤的是()A、人類環(huán)境是指人類周圍的非生物物質(zhì)B、環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C、人類是環(huán)境的產(chǎn)物D、從某種意義上說,人類是環(huán)境的塑造者2、下列關(guān)于環(huán)境的敘述,正確的是()A、不受人類影響的環(huán)境是自然環(huán)境
【總結(jié)】第四單元環(huán)境管理與全球行動課件1新課程標準:(1)認識環(huán)境管理中加強國際合作的必要性;(2)了解中國參與國際合作的主要形式以及努力履行國際公約的情況(3)了解聯(lián)合國三次環(huán)境與發(fā)展會議的主要內(nèi)容及其深遠影響一、環(huán)境保護與國際貿(mào)易1、國際貿(mào)易中貿(mào)易壁壘的由來20世紀80年代以來,環(huán)境因素對國際貿(mào)
【總結(jié)】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關(guān)係。1.水資源的應(yīng)用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護…