【正文】
這樣可以促進(jìn)學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)與交流。 C. Let’s share. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流和分享: 1. 引導(dǎo)學(xué)生之間交換作品,互相進(jìn)行評價(jià)。 當(dāng)然,也可以鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣增補(bǔ)一些問題,豐富制作的內(nèi)容,不必“一刀切”地統(tǒng)一要求。如: 第一個(gè) 問 題 (When were you born?)可以獨(dú)立成頁; 第 二個(gè)和第三 個(gè) 問 題 (Where do you go to school? 和 What class are you in?) 可以整合在一頁; 第四至第六個(gè)問題 (What pet do you have? What is your pet like?和 What pet do you want?) 應(yīng)該根據(jù)實(shí) 際情況進(jìn)行整合和增刪; 第七和第八個(gè)問題( What is your favourite season?和 What do you wear in this season?) 應(yīng)整合