人美版美術(shù)三上面具說課稿-wenkub.com
2024-11-15 17:27 本頁(yè)面
【正文】 通過走進(jìn)教師的化妝舞會(huì)，走進(jìn)面具博物館，通過百變面具的實(shí)踐，通過面具展示， （課件分別出示四個(gè)小標(biāo)題） 學(xué)生在走進(jìn)面具的同時(shí)走進(jìn)美術(shù)，學(xué)生在喜愛面具的同時(shí)學(xué)會(huì)鑒賞，學(xué)生在裝飾面具 的同時(shí)學(xué)會(huì)了美化生活。 （課件：師生共同參加化妝舞會(huì)的場(chǎng)景） 這樣就達(dá)到“課雖終、思未了、趣不盡、情更濃”的境界。 （課件：藝術(shù)實(shí)踐 改頭換面） （三）余音繞梁的“終曲” （課件） 展示學(xué)生作業(yè)時(shí)，我設(shè)計(jì) 了新穎的展板 —— “百變面具、炫彩無限”，每個(gè)同學(xué)都把自己的面具掛到展板上，這樣的展示使每位學(xué)生的每個(gè)作品都有機(jī)會(huì)拋投露面。 （現(xiàn)場(chǎng)展 示） 這樣通過別開生面的欣賞、探究、實(shí)踐，本課的重點(diǎn)突出了，難點(diǎn)突破了。 “這些面具用了什么材料，是怎樣裝飾的，效果如何？”共同探索得出只有巧用材料、設(shè)計(jì)新穎，才能制作出這樣的精美、獨(dú)特的面具。 （課件：教師元旦化妝舞會(huì)視頻） 達(dá)到了雖一面之緣，卻激情引趣的效果。 （課件：三個(gè)點(diǎn)） 教學(xué)流程： 我多么希望我的美術(shù)課像一首優(yōu)美動(dòng)人的樂章，使學(xué)生始終沉浸于輕松、和諧的氛圍，全身心的投入，真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。 教學(xué)難 點(diǎn)： 巧妙運(yùn)用材料設(shè)計(jì)新穎的面具。 能力目標(biāo)：通過面具的設(shè)計(jì)裝飾，培養(yǎng)學(xué)生的鑒
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