【總結(jié)】跳繩1do2re3mi4fa5sol6la7si小繩細(xì),小繩長,XXXXXX小繩兩頭栓鈴鐺XXXXXXX拍拍打拍拍打拍拍拍拍拍拍打走起路來叮當(dāng)響,跳起舞來響叮當(dāng)
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】第四課可愛的動物
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】第一課朝夕教學(xué)目標(biāo)。本課就用這一題材為主題編選了四個作品,以體現(xiàn)“音樂與自然”的人文性,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2.在音樂實(shí)踐中掌握六拍子拍號。,提高合唱表演能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):唱好二部合唱,提高合唱表演能力。教學(xué)安排:兩課時第一課時:聽《清晨》,聽《晨景》。第二課時:唱《晚風(fēng)》,聽《漁舟唱晚》。第一
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】一年級上冊音樂第一課活動一:請你記住我我們介紹介紹自己吧!向別人介紹自己時先有禮貌地向大家問聲好,然后,再勇敢大方地介紹自己,其他同學(xué)應(yīng)該安靜、專心地聽,比一比,看誰聽得最認(rèn)真!活動二:同桌叫名比賽——誰認(rèn)識的朋友多?請小朋友們
2024-12-11 12:24
【總結(jié)】第六課小精靈音樂小游戲?認(rèn)識小音符今天,我打算介紹一位小朋友給你們認(rèn)識,但是他有事情來不了!你們聽聽錄音,看看他是誰?小青蛙找家小知識?認(rèn)識節(jié)奏音樂小游戲?看黑板,看看誰最快學(xué)會?
2024-11-18 02:49
【總結(jié)】歡樂的音樂課開始了!猜一猜?身穿白袍子,頭戴紅帽子,說話伸脖子,走路擺架子。詠鵝
2024-11-19 14:42
【總結(jié)】人音版第一冊第六課愛勞動勞動口號Xx|Xx|Xx|X0|哎啰哎啰哎啰哎Xx|Xx|Xx|X0
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】小學(xué)音樂《小青蛙找家》說課稿(一)、教材的定位和作用1、教材基本介紹:歌曲《小青蛙找家》選自人民音樂出版社一年級教材第七課《小精靈》歌曲短小,節(jié)奏簡單,通過以四分音符和八分音符組成的節(jié)奏模仿小青蛙的鳴叫,表現(xiàn)了小青蛙活潑可愛和憨態(tài)可拘的音樂形象,其中,以無音高說唱形式出現(xiàn)的每句尾的“呱”字的出現(xiàn),更烘托了幾分俏皮的味道。2
2024-11-19 17:24
【總結(jié)】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程二次備課(設(shè)計(jì)意圖)導(dǎo)入情景師:我們的國家是一個多民族的國家,五十六個民族的兄弟姐妹就像五十六朵美麗的花朵在祖國的大花園中競相開放,現(xiàn)在我們就來一起欣賞幾朵美麗的小花吧!(播放課件)。師:你們聽,哈尼族的小朋友迎著風(fēng),披著陽光向我們走來了。(播放歌曲范唱)《其多列》為哈尼族歌曲,哈尼族
2024-11-28 08:42
【總結(jié)】42425555531吹起小笛子呀,師:33425dududududu生:慢速慢速1、嘟嘟嘟嘟嘟,小笛唱著嘟嘟嘟,綠的花園里,小小笛兒在唱歌。池塘里的鴨,聽見小笛在唱歌,唱的什么歌,嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
【總結(jié)】大家來勞動勞動者是最美的,勞動最光榮,請回答他們在干什么?他們是不是最美的?我想幫媽媽掃地呢~~~呵呵~~掃帚怎么比我還高呀媽媽,把垃圾倒在這個里面來~~~我把電視上的灰灰擦干凈了哦~~~聽聽勞動的聲音2\4Xx
【總結(jié)】咚.咚咚咚|鏘0qiāng過新年呀龍咚龍咚鏘多快樂呀龍咚龍咚鏘龍咚鏘qiāng幾過新年呀嚨咚嚨咚鏘?123過新年.呀龍.咚
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、能理解、體會勞動的愉快,并用輕而蘊(yùn)含力量的聲音演唱《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅(jiān)定有力的音調(diào)。2、通過演唱《大家來勞動》使學(xué)生受到“我愛勞動,我快樂”的勞動情感教育,建立從小熱愛勞動的樂觀態(tài)度。3、復(fù)習(xí)鞏固基本節(jié)奏型“××”“xxxx”“×-”教材分析:
2024-11-28 08:41
【總結(jié)】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器?*樂曲給你怎樣的感受?愛德華·格里格(EdvardGrieg,1843~1907),挪威作曲家,19世紀(jì)下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭,1
2024-12-11 04:53
【總結(jié)】《你的名字叫什么》《你的名字叫什么》是一首富有童趣的創(chuàng)作歌曲,2/4宮調(diào)式,一段體、節(jié)奏規(guī)整,多為一字一音,親切、自然、易上口,可幫教師組織好教學(xué),讓學(xué)生感到親切、隨意。這是節(jié)以唱游為主的課,“興趣是最好的老師”,培養(yǎng)低年級學(xué)生上音樂課的興趣尤為重要。“唱游”是低段學(xué)生普遍喜歡的一種綜合性活動,使教學(xué)獲得意想不到的效果,因?yàn)樗哂衅渌鼘W(xué)科不