20xx秋北師大版語文九上第7課麥琪的禮物word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com
2024-11-15 12:08 本頁(yè)面
【正文】 老師想起了這樣一個(gè)故事：（講一個(gè)感人的故事，爭(zhēng)取聲情并茂，感人淚下）是的，我們每個(gè)人都得到了來自社會(huì)各個(gè)方面的關(guān)愛，我們應(yīng) 當(dāng)怎樣對(duì)待呢？ 明確：學(xué)會(huì)去愛他人，理解、尊重他人的愛。 亨利不愧是一個(gè)編織故事的能手，那套發(fā)梳和白金表鏈就是他編織故事的金絲和銀絲，圍繞它們，作者設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)懸念，正是這些懸念緊緊抓住了我們的心。讀到這里，我們一定會(huì)以為杰姆回家后看到表鏈該有多高興了。他能運(yùn)用巧妙的構(gòu)思將一個(gè)簡(jiǎn)單的故事說得引人人勝。因?yàn)榈吕徒苣繁舜硕妓徒o了對(duì)方一顆最真摯的心，他們之間體貼入微、相濡以沫的感情，才是彼此間最珍貴的禮物。他為了給妻子帶去節(jié)日的快樂，甘愿犧牲祖?zhèn)鞯?、也是自己最引以自豪的金表，足見其?duì)德拉的感情之真。（教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生 朗讀 這些文字，并運(yùn)用再造想像，讓美麗的德拉在自己的眼前活起來。 ? 誰著墨比較多？ 明確：德拉和杰姆，德拉著墨更多。今天我們一起來學(xué)習(xí)短篇小說《麥琪的禮物》 二 、 新課過程 （一） 作者簡(jiǎn)介 歐 3．通過學(xué)習(xí)和人物的分析，學(xué)會(huì)尊重他人的愛，學(xué)會(huì)去愛他人。 《 麥琪的禮物 》 學(xué)案 教學(xué) 目的 1． 通過學(xué)習(xí) ,了解小說的內(nèi)容。 4
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