北師大版八下你能肯定嗎2篇-wenkub.com
2024-11-15 08:16 本頁面
【正文】 你能肯定嗎 ●教學(xué)目標(biāo) （一）教學(xué)知識點(diǎn) 、猜測得到的結(jié)論不一定正確 . ，要判 定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論正確與否，需要進(jìn)行有根有據(jù)的推理 . （二）能力訓(xùn)練要求 ，讓學(xué)生初步了解 數(shù)學(xué)中推理的重要性 . 結(jié)論正確與否， 需要進(jìn)行有根有據(jù)的推理 . ●教學(xué)重點(diǎn) 判定一個(gè)結(jié)論正確與否需進(jìn)行推理 . ● 教 學(xué)難點(diǎn) 理解數(shù)學(xué)推理的重要性 . ●教學(xué)過程 [ Ⅰ .巧設(shè)現(xiàn)實(shí) 情境，引入新課 在 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們通過觀察、度量、猜測 來得到一些結(jié)論 .那這樣得到的結(jié)論都是正確的嗎？如 果不是，那么用什么方法才能說明它的正確性 呢？ Ⅱ .講授新課 [圖 6－ 1[ 如圖 6－ 1，四邊形 ABCD 四邊的中點(diǎn)分別為 E、 F、 G、 EFGH 的邊和角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論？ 學(xué)生動(dòng)手操作并 討論結(jié)果 用推理證明法 [來 ［師］剛才我們連接了四邊形的對角 線后，通過推理得證 了：連接 任意四邊形四邊 的中點(diǎn)所組成的圖形是 平行四邊形 . 通過觀察、 猜測、度量得到的結(jié)論是 否正確，需要用推理過程得證 . 例 當(dāng) n=0、 5時(shí)， 代數(shù)式 n2－ n+11的值是質(zhì)數(shù)嗎？你能 否得到結(jié)論：對于所 有自然數(shù) n,n2－ n+11的值都是質(zhì)數(shù)？與同伴交流 [ 例 圖 6－ 3 如圖 6－ 3，假如用一根比地球 赤道長 1 m 的鐵絲將地球赤道圍起來，那 么鐵絲與地球赤道之間的間 隙能有 多大（把地球看成球形）？能放進(jìn)一顆紅棗 嗎？能 放進(jìn) 一個(gè)拳頭嗎？與同伴進(jìn)行交流 . Ⅲ .課堂練習(xí) Ⅳ .課時(shí)小結(jié) 本節(jié)課主要研究了：要判斷一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確，需要有根有據(jù)地進(jìn)行推理 . Ⅴ .課后作業(yè) 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 年 級 八年級 設(shè)計(jì)人 張凌云 課 型 新授 課 題 你能肯定嗎 二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知： 方法一：觀察： 俗話說：耳聽為虛、眼見為實(shí) .看了剛才 按要求觀看 4幅圖片，根據(jù)需要可以討論，也可用 設(shè)計(jì)的第教學(xué) om] 目標(biāo) [源 :學(xué) 167。 科 167。 第六章 證明（一） ●課時(shí)安排 8課時(shí) 167。 網(wǎng) ][來 :Z 經(jīng)歷觀察、驗(yàn)證、
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