【總結(jié)】《短歌行》隨堂練習(xí)1、下列加點(diǎn)漢字注音正確的一項(xiàng)是【】A、譬如(pì)慷慨(kǎi)青衿(jīn)B、笙簫(shēng)阡陌(m?)契合(qiè)C、周匝(z?。┎赣╬ǔ)鼓瑟(sè)D、沉吟(yín)拾掇(d
2024-11-28 19:14
【總結(jié)】《回憶魯迅先生(節(jié)選)》學(xué)習(xí)目標(biāo)1,沉浸品讀文字,讀出字里行間中魯迅平凡的一面.2,感悟魯迅在平易溫和的性格中蘊(yùn)含的深厚的愛(ài)國(guó)情感,"孺子牛"般奉獻(xiàn)精神.3,體會(huì)作者多種描寫(xiě)手法的藝術(shù)效果,學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)作者通過(guò)細(xì)節(jié),日常生活點(diǎn)滴表現(xiàn)人物的寫(xiě)作方
【總結(jié)】宋詞二首教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠了解詞人的境遇,理解作者借古抒懷的寫(xiě)法;2、理解典故的含義及其在表達(dá)上的作用;3、聯(lián)系蘇軾、辛棄疾的有關(guān)詞作,小結(jié)體現(xiàn)豪放風(fēng)格的詞作一般特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能夠了解詞人的境遇,理解作者借古抒懷的寫(xiě)法學(xué)習(xí)難點(diǎn):作者對(duì)歷史和人生的看法,理解典故的含義落實(shí)背誦學(xué)習(xí)方法:
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】1 古詩(shī)二首(北師大版) 教學(xué)目標(biāo): (1)采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩(shī)意,體會(huì)古詩(shī)的意境; (2)有感情地朗讀古詩(shī)并嘗試背誦古詩(shī); (3)自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩(shī)的方法。 教...
2024-08-15 00:26
【總結(jié)】1 古詩(shī)二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩(shī)分別是唐代著名詩(shī)人杜甫的《房 兵曹胡馬》和唐代著名詩(shī)人李賀的《馬詩(shī)》,這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了 馬,與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2024-08-14 21:59
【總結(jié)】早晨從中午開(kāi)始(節(jié)選)導(dǎo)學(xué)案基礎(chǔ)自主學(xué)案一、字音辨識(shí)隧道(suì)嗜好(shì)襤褸(lánlǚ)純粹(cuì)顫栗(zhàn)天籟(lài)逶迤(wēiyí)天穹(qiónɡ)二、字形辨認(rèn)沉miǎn(湎)miǎ
2024-11-19 15:42
【總結(jié)】1 古詩(shī)二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩(shī)分別是唐代著名詩(shī)人杜甫的?房 兵曹胡馬?和唐代著名詩(shī)人李賀的?馬詩(shī)?,這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了馬, 與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2024-09-21 22:21
【總結(jié)】草莓,掌握課文中的重點(diǎn)字詞。,把握本文寫(xiě)作思路,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用巧妙聯(lián)想的寫(xiě)作方法。、珍惜時(shí)間的人生態(tài)度。●重點(diǎn):感受文章構(gòu)思之精,作者的寫(xiě)法之妙;學(xué)習(xí)運(yùn)用象征的手法表情達(dá)意。。伊瓦什凱維奇(1894—1980),波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭。著有詩(shī)集《另外的生活》《奧林匹克
【總結(jié)】1 古詩(shī)二首〔北師大版〕 教學(xué)目標(biāo): 〔1〕采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩(shī)意,體會(huì)古詩(shī)的意境; 〔2〕有感情地朗讀古詩(shī)并嘗試背誦古詩(shī); 〔3〕自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩(shī)的方法。 教...
2024-09-23 05:11
【總結(jié)】五年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案授課年級(jí)五年級(jí)學(xué)科語(yǔ)?文主題《古詩(shī)二首》任課教師課型問(wèn)題生成課展示解決課課時(shí)2授課日期教材分析本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩(shī)分別是唐代著名詩(shī)人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩(shī)人李賀的《馬詩(shī)》,這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了馬,與本單元的課文主題“馬”聯(lián)系緊密,但是雖然兩首詩(shī)都描寫(xiě)了馬,卻有
2024-08-26 14:22
【總結(jié)】第5課外國(guó)詩(shī)二首(二)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音(1)給加點(diǎn)的字注音①桅.桿()②祈.求()③笨拙.()④步履.()⑤跛.腳()⑥噓.聲()(2)給多音字注音①?????軋.賬?
2024-11-28 01:24
【總結(jié)】課題:燭之武退秦師課型:新編寫(xiě):王娟審核:【教師版】教學(xué)目標(biāo)1、了解《左傳》這部編年體史書(shū)的基本情況及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。2、理解和掌握文中常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法。3、學(xué)習(xí)古人國(guó)難當(dāng)
【總結(jié)】《吶喊》自序?qū)W(xué)案●學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)和能力1.了解魯迅寫(xiě)作《吶喊》的緣由和思想發(fā)展過(guò)程,2.學(xué)習(xí)圍繞中心按時(shí)間順序組織材料,選擇典型事例說(shuō)明思想發(fā)展過(guò)程的寫(xiě)法。3.掌握夾敘夾議的寫(xiě)作方法。二、過(guò)程和方法誦讀、感悟、理解、鑒賞三、情感態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)習(xí)魯迅追求真理探索救國(guó)救民道路的革命精神。
2024-11-19 07:34
【總結(jié)】第一課沁園春雪【教學(xué)任務(wù)】主備人單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握文中的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),整體感知詞的內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)本詞寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法。3.品味、欣賞詞中凝練、貼切、富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。4.感受偉人的豪邁與大氣,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)壯美河山,樹(shù)立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念的思想情感
2024-11-28 11:00
【總結(jié)】第5課滕王閣序。:對(duì)偶和用典。尤其是本文運(yùn)用的典故與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,巧妙抒發(fā)個(gè)人情感的手法?!皩佟薄肮省薄扒摇薄皵?shù)”等實(shí)詞語(yǔ)的多義用法。,欣賞于古名句;體會(huì)作者懷才不遇而又自勵(lì)志節(jié),憤郁不平而又不甘沉淪的復(fù)雜感情。《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩(shī)
2024-11-19 07:33