20xx秋教科版科學三上11我看到了什么-wenkub.com
2025-11-05 06:34 本頁面
【正文】 （ 設計意圖： 把觀察活動 引申到課外，布置了任務，為《校園的樹木》的交流活動做好鋪墊。） 六、課堂小結： 這節(jié)課你有什么收獲？ ——掌握了科學的觀察方法 …… 總結：今天我們學習了用科學的方法進行觀察，觀察了一棵真正的大樹，獲得了這么多的信息，觀察一棵樹讓我們發(fā)現(xiàn)了一個生機勃勃的生命世界。） 五、來到真正的大樹前進行觀察 實地觀察一棵大樹 讓學生來到校園里的大樹前自行觀察一棵大樹，同時把觀察到的信息，用簡短的詞語記錄下來。） 四、觀察真正的大樹 如果現(xiàn)在我們來到一棵真正的大樹前，你想觀察關于大樹的什么內容？ 學生小組討論：如果現(xiàn)在來到一棵大樹下，我想觀察什么？我們怎樣才能觀察到更多的內容？ 匯報，交流，傾聽。讓學生把看到過的情況在小組里說一說。（要求仔細傾聽，并大膽說出新的發(fā)現(xiàn)，同時區(qū)分哪些是真正從照片上獲得的信息。 【教學過程】 一、談話引入 同學們，在校園里、在每天上學和放學的路上、
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1