3精編的高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)-wenkub.com
2024-08-18 17:37 本頁(yè)面
【正文】 這份學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)，只從幾個(gè)大的方面為你們指明方向，只有堅(jiān)持執(zhí)行才是成功的關(guān)鍵和保證，衷心希望同學(xué)們能在未來(lái)的三年中，嚴(yán)格要求自己，見(jiàn)賢思齊， 三省其身，以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)高一級(jí)學(xué)府，走向更加精彩的人生世界。老師布置的作 業(yè)記不清了，如果電話(huà)可以問(wèn)就不要跑到同學(xué)家去。例如：不完成學(xué)習(xí)計(jì)劃就不出去玩、不看電視 。 先做重要的、必須做的事。只有巧妙的管理時(shí)間、合理的利用時(shí)間，才能發(fā)揮時(shí)間的最大價(jià)值。 （ 2）精讀教材，對(duì)教材理解得越透，掌握得越牢，效率也就自然越高 。 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。 在大量的理 科做題練習(xí)中，錯(cuò)題本可以幫助我們查找漏洞，提高能力，不至于被題海淹沒(méi)，迷失了自我。如果已記住了它，也不等于你會(huì)運(yùn)用它。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。 ③ 愿意探索，但不好意思問(wèn)別人，怕丟面子。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中尋師問(wèn)難，要建立在認(rèn)真讀書(shū)和思考的基礎(chǔ)上，清朝學(xué)者鄭板橋說(shuō)：讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再三，問(wèn)一人不得，不妨問(wèn)數(shù)人，要疑竇釋然，精理迸露。 （ 2）提問(wèn)要有目的，有中心。做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)。結(jié)尾的話(huà)雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。 （ 3）在聽(tīng)取公式、定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題思路及方法?？坷碇菑?qiáng)制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。這樣做比把時(shí)間用在埋頭記筆記上要強(qiáng)得多。如講到一個(gè)新概念，就想一想它是怎樣建立起來(lái)的，與它相關(guān)的概念有哪些 。通過(guò)復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識(shí)，彌補(bǔ)了漏洞，這樣能掃除知識(shí)障礙，使自己聽(tīng)課時(shí)精力能很快集中到新知識(shí)上面去。在閱讀教科書(shū)時(shí)，只有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，才能搞清思路，抓住要點(diǎn)，解決難點(diǎn)。時(shí)刻擺正心
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