【正文】 大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律 。 。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認(rèn)定。這樣做比把時間用在埋頭記筆記上要強得多。做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。 （ 2）精讀教材，對教材理解得越透，掌握得越牢，效率也就自然越高 。老師布置的作 業(yè)記不清了，如果電話可以問就不要跑到同學(xué)家去。例如：不完成學(xué)習(xí)計劃就不出去玩、不看電視 。 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。 ③ 愿意探索，但不好意思問別人，怕丟面子。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。如講到一個新概念，就想一想它是怎樣建立起來的，與它相關(guān)的概念有哪些 。 。 。 一、高中六個學(xué)期的分析和自我目標(biāo) 。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。 （ 3）預(yù)習(xí)能開拓思路。 （ 4）抓住老師講課的重點。 （ 4）排除提問的障礙。 常見的錯題本有三種類型： （ 1）是訂正型，即將所有做錯題的題目都抄下來，并做出訂正 。不要盡挑最容易、最喜歡的事下手。 高中三年是人生最重要的三年，在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，同學(xué)們要讓每一分鐘都產(chǎn)生學(xué)習(xí)效益。 三、要有效地利用時間 時間的利用，關(guān)鍵在于掌握利用時間的方法和技巧。既使真正懂了，也不等于你已經(jīng)記住了它 。 不要一遇到不懂的東西，馬上 去問別人，要先自己認(rèn)真地思考一下，對經(jīng)過很大努力仍不能解決的問題，再虛心請教別人，這樣往往會得到更大的幫助和鍛煉。聽課方法包括以下幾點： （ 1）集中注意力。