人教新課標品德與社會六年級上冊告別貧困奔小康1教學設(shè)計-wenkub.com
2024-11-15 05:42 本頁面
【正文】 五、師總結(jié)： 同學們，高水平的小康，是全民的、精神的、物質(zhì)的、法制的、民主的統(tǒng)一體。我們的祖國正大踏步地向著世界一流的水平發(fā)展呢！ 四、展未來。你看 ?? 今天，我們穿得好。有很多人家糧食不夠吃，根本談不上吃肉，只有過節(jié)時才可以吃上幾次。 故事（一）端午買肉。國家實行統(tǒng)購統(tǒng)銷政策，按計劃分配，也許你們是不會相信的。作用：都是買米飯和面食時用的。 板書課題：告別貧困奔小康 二、講過去。 師：朗誦《春天的故事》歌詞。 七、教學流程（步驟、內(nèi)容、方法） 《告別貧困奔小康》是人教版小學六年級《品德與社會》上冊中的一課，按教學要求應(yīng)分為三課時，本課的教學設(shè)計是第一課時，共分五個環(huán)節(jié)。 五、教材分析（教學點重難點） 本課的教學重點，應(yīng)突出“奔小康”這樣的主題，充分展示小康社會的美好，要實現(xiàn)這個目標還要大家的不懈努力。要使他們了解那段歷史，只能以故事的形式，以事實為依據(jù)的形式呈現(xiàn)在他們的面前，讓他們真正地感受到，能接受。 教學設(shè)計有比較明確的設(shè)計意圖和側(cè)重點，有一定的發(fā)散性，課與課之間有一定的連貫 性。 并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基
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