五年級語文教案——飛奪瀘定橋教學設計之2-wenkub.com
2025-08-05 16:05 本頁面
【正文】 2．預習下一課。 3．練習按事情發(fā)展順序?qū)懸患∈?。? （ 4）結(jié)合第 6自然段，談談為什么奪瀘定橋是攻天險 （可從這一段的最后一句話入手，提問：他們?yōu)槭裁催@樣說然后引導學生從自然條件和人為因素兩方面來談奪橋的艱難，重點抓 3 紅褐色、浪花三米多高、濤聲震耳欲聾、抽木板、筑好工事等詞。 （主要概括出：不顧吃飯、冒雨前進、點火賽跑。 2 （重點抓兩方面：一、瀘定橋是北上抗日的必經(jīng)之路；二、結(jié)合石達開的事例，理解我軍如果不及時奪橋也可能有全軍覆滅的危險。 （教師要注意引導，
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