小學語文五年級教案——一件運動衫教學設計之二-wenkub.com
2024-08-15 00:18 本頁面
【正文】 我買運動衫、買鞋是明線，康威先生用小狗換運動衫是暗線，最后結尾時兩條線交織在一起，形成了出人意料的結局。 三、說一說你在讀課文的過程中，料到故事的結局了嗎？ 學生各抒己見。） 二、重點讀讀課文中有關我對運動衫的喜愛和購買的描寫，想一想這樣寫的好處？ 小組討論。 第二次得：他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿紅色運動衫。 教學準備：投影設備 教學過程： 一、談話導入 我的一件漂亮的運動衫，得而復失，失而復得，這是怎么一回事呢？請你用比較快的速度默讀課，想想課文講了一件什么事？畫出有關的語句。
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