小學語文五年級教案——一件運動衫教學設計之二(專業(yè)版)
【正文】 學生 3 還可能從標價（ ）與實付的錢 (三塊錢加一元四角五分 )的 差價中及售貨員外加一雙長腰襪子上發(fā)現(xiàn)售貨員被我退衫買鞋關(guān)心老人的行為所感動，才會以 。 1 教學目的： 有感情地朗讀課文，體會人與人之間的真誠與友誼。這樣寫，更進一步地突出人與人之間的真情。 全班交流：學生可以從情節(jié)完整性的角度說明這樣寫的好處，也可以從表達心意、體現(xiàn)情誼的角度說明這樣寫的好處。 用比較快的速度默讀課文，了解課文大意。 三、說一說你在讀課文的過程中，料到故事的結(jié)局了嗎？ 學生各抒己見。） 二、重點讀讀課文中有關(guān)我對運動衫的喜愛和購買的
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