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幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)方案5篇-wenkub.com

2025-05-21 00:06 本頁(yè)面
   

【正文】 古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。 (1)教師講述端午節(jié)的來歷。投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風(fēng)俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。 知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶祝活動(dòng)。 小 (4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇 。 小 (3)棕子香,香廚房。吃粽子,灑白糖。 T:你們吃過粽子嗎 ?你吃過哪些粽子 ?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎 ? 幼兒講述粽子的餡及它的味道。 小結(jié):粽 子的形狀真有趣 ! 二、品嘗粽子,并講述。 T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎 ?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候 ?在這一天,我們會(huì)吃什么 ?(粽子 )今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的話來說一說。 通過實(shí)踐操作活動(dòng) ,感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。鼓勵(lì)孩子們大膽作畫。 ( 1)出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。 你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么? 觀察月餅: —— 引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。 喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。對(duì)于大班的小朋友來說,他們已經(jīng)知道中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日了,但是還不了解中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。 小朋友們端午節(jié)到了,讓我們和家人一起包粽子吧!先仔細(xì)觀察家里的長(zhǎng)輩是怎么包的?再自己嘗試一下,注意使用剪刀時(shí)的安全。通過動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),初步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、審美能力及親子間的合作能力。 ① 人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢? ② 人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的? ③ 假如你是屈原,國(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做? (指導(dǎo)幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。 樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。老百姓們聽說后,爭(zhēng)著劃船,到處去撈屈原,賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。 屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國(guó)家,他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn),常常整夜睡不著。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。 屈原的故事 屈 原是我國(guó)古代的一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人,他非常愛自己的國(guó)家 —— 楚國(guó)。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。 家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲 (如:包粽子比賽等 )。 邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。 ) (2)觀看老師 (或家長(zhǎng) )包粽子、煮粽子的過程。 活動(dòng)過程: 展示、介紹 “ 我收集的粽子 ” ,了解粽子種類的多樣。 聽音樂做全身放松動(dòng)作。 游戲:《劃龍舟》。 活動(dòng)五:龍舟競(jìng)賽 (健康 ) 活動(dòng)目標(biāo): 嘗試模仿劃龍舟動(dòng)作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。 指導(dǎo)語(yǔ):你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? 觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣。 樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗(yàn)合作成功的快樂。 活動(dòng)建議: 與組織 “ 賽龍舟 ” 活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。五月五,是端午,龍船下水人跳舞。 指導(dǎo)語(yǔ): ① 這首童謠的名字叫什么 ?為什么叫《拍手歌》
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