幼兒園端午節(jié)主題活動方案（5篇）-文庫吧
2025-05-17 00:06 本頁面
【正文】 趣。 指導(dǎo)語： ① 這首童謠的名字叫什么 ?為什么叫《拍手歌》 ? ② 我們可以怎樣念這首童謠呢 ?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。 ) (3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。 遷移端午經(jīng)驗，嘗試?yán)m(xù)編童謠。 (如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂 。五月五，是端午，龍船下水人跳舞。 ) 記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。 活動三：觀看賽龍舟 (社會 ) 活動目標(biāo)： 知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。 活動準(zhǔn)備： 了解本地舉辦 “ 賽龍舟 ” 的活動情況。 活動建議： 與組織 “ 賽龍舟 ” 活動的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時間。 請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。 引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。 活動四：美麗的龍舟 (藝術(shù) ) 活動目標(biāo)： 嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。 樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。 活動準(zhǔn)備： 幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。 活動過程： 觀察端午節(jié)龍舟比賽的 `照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。 指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的 ?上面有什么 ? 觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。 指導(dǎo)語： ① 龍舟上缺少什么 ?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢 ? ② 你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分 ?用什么方法 ?需要什么材料 ? 分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。 (觀察幼兒合作情況 ，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。 ) 舉辦 “ 美麗的龍舟展 ” ，體驗合作成功的快樂。 活動五：龍舟競賽 (健康 ) 活動目標(biāo)： 嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。 積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： “ 皮筋龍舟 ” 若干。 活動過程： 模仿賽龍舟的動作 (劃船、打鼓、擦汗等 )。 游戲：《劃龍舟》。 (1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。 指導(dǎo)語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好 ? (2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。 (3)劃龍舟比賽 (分組接力比賽 )。 聽音樂做全身放松動作。 活動六：我愛吃粽子 (科學(xué) ) 活動目標(biāo)： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。 初步了解粽子的制作過程。 活動準(zhǔn)備： 幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料 (米、粽葉、棉線等 )。 活動過程： 展示、介紹 “ 我收集的粽子 ” ，了解粽子種類的多樣。 指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子 ?它是什么形狀、什么口味的 ? 觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 (1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。 指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎 ?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。 ) (2)觀看老師 (或家長 )包粽子、煮粽子的過程。 品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。 活動七：端午節(jié)親子活動 (綜合 ) 活動目標(biāo)： 通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進(jìn)一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。 活動準(zhǔn)備： 與端午節(jié)
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