【總結(jié)】二次函數(shù)第1章二次函數(shù)二次函數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)二次函數(shù)1.結(jié)合具體情境分析二次函數(shù)表達(dá)式的特點(diǎn),理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,并且能夠判別二次函數(shù).2.通過對實(shí)際問題進(jìn)行分析,能準(zhǔn)確地用二次函數(shù)表達(dá)式表示實(shí)際問題中的函數(shù)關(guān)系.
2025-06-17 22:45
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用(2)打高爾夫球時(shí),球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的阻力,某次球的飛行高度y(單位:米)與飛行距離x(單位:百米)滿足二次函數(shù):y=-5x2+20x.(1)這個(gè)球飛行的水平距離最遠(yuǎn)是多少米?(2)這個(gè)球飛行的最大高度是多少米?Oy(米)412310
2024-11-17 00:39
【總結(jié)】2.3.2二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系,第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十七分。,1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2.理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的...
2024-10-25 02:21
【總結(jié)】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問題:(1)說出此拋物線的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時(shí)①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
2024-11-18 18:43
【總結(jié)】探究:計(jì)算機(jī)把數(shù)據(jù)存儲在磁盤上,磁盤是帶有磁性物質(zhì)的圓盤,磁盤上有一些同心圓軌道,叫做磁道,如圖,現(xiàn)有一張半徑為45mm的磁盤.(3)如果各磁道的存儲單元數(shù)目與最內(nèi)磁道相同.最內(nèi)磁道的半徑r是多少時(shí),磁盤的存儲量最大?(1)磁盤最內(nèi)磁道的半徑為rmm,其上每1個(gè)存儲單元,這條磁道有多少個(gè)存儲單元?(2)磁盤上各磁道之間的寬度必須不小于
2024-11-19 09:52
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下一座拱橋的縱截面是拋物線的異端,拱橋的跨度是米,水面寬是4米時(shí),拱頂離水面2米,如圖.想了解水面寬度變化時(shí),拱頂離水面的高度怎樣變化.你能想出辦法來嗎?4m2m建立函數(shù)模型這是什么樣的函數(shù)呢?拱橋的縱截面是拋物線應(yīng)當(dāng)是某個(gè)二次函數(shù)的圖象你能想出辦法
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊二次函數(shù)的應(yīng)用教案二湘教版一、教學(xué)目標(biāo):1、體驗(yàn)從實(shí)際問題中抽象出函數(shù)關(guān)系式的過程,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)模型思想和數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。2、能夠運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實(shí)際問題。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象解決實(shí)際問題。三、教學(xué)過程:1、情境創(chuàng)設(shè):某噴灌設(shè)備的噴頭B高出地面,如果噴出的拋物線形水流的
2024-11-20 02:08
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系導(dǎo)入語:我們學(xué)習(xí)了一元一次方程kx+b=0(k≠0)和一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)后,討論了它們之間的關(guān)系.當(dāng)一次函數(shù)中的函數(shù)值y=0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b就轉(zhuǎn)化成了一元一次方程kx+b=0,且一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元一次方程kx+b=0的解.問題
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】2.3二次函數(shù)的應(yīng)用把握變量之間的依賴關(guān)系,第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十七分。,1.運(yùn)用二次函數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題.(重點(diǎn))2.建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,待定二次函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)解...
2024-10-25 02:20
【總結(jié)】1.1二次函數(shù)1.掌握二次函數(shù)的概念,能識別一個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù);(重點(diǎn))2.能根據(jù)實(shí)際情況建立二次函數(shù)模型,并確定自變量的取值范圍.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入已知長方形窗戶的周長為6米,窗戶面積為y(平方米),窗戶寬為x(米),你能寫出y與x之間的函
2024-12-08 19:01
【總結(jié)】2.3二次函數(shù)的應(yīng)用2.3.1把握變量之間的依賴關(guān)系,第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十七分。,的圖象,并能夠比較它們與二次函數(shù),1.能作出二次函數(shù),和,與,對二次函數(shù)圖象的影響.,的圖象的異同,理解,第...
2024-10-21 21:37
【總結(jié)】.44222abacabxay??????????二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是什么?如何確定最值?你有幾種方法?復(fù)習(xí)回顧24,.24bacbaa????????對稱軸:直線.2bxa??頂點(diǎn)坐標(biāo):最值:
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】如何運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問題中的最大值或最小值?復(fù)習(xí)思考?首先應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,然后通過配方變形,或利用公式求它的最大值或最小值.?注意:有此求得的最大值或最小值對應(yīng)的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).例2:如圖,B船位于A船正東26km處,現(xiàn)在A,B兩船同時(shí)出
2024-11-28 00:20
【總結(jié)】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第一章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用二練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)ADBC(第3題圖)圖1圖2第3頁二次函數(shù)的應(yīng)用二4.某商店銷售一種紀(jì)念品,成批購進(jìn)時(shí)單價(jià)為4元.根
2025-06-19 14:36
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE九年級下學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形植物園如圖所示,現(xiàn)在已備足可以砌100米長的墻的材料,怎樣砌法,才能使矩形植物園的面積最大?(1002),050,sxxx????設(shè)與已有墻面相鄰的每一面墻的長度都為xm,則與已有墻面相對的一面墻
2024-11-30 05:13