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正文內(nèi)容

k現(xiàn)場管理知識(ppt62)-wenkub.com

2025-03-11 16:56 本頁面
   

【正文】 2023年 4月 上午 1時 21分 :21April 1, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 01:21:0501:21:0501:21Saturday, April 1, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 上午 1時 21分 5秒 上午 1時 21分 01:21: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 4月 1日星期六 上午 1時 21分 5秒 01:21: ? 1楚塞三湘接,荊門九派通。 01:21:0501:21:0501:214/1/2023 1:21:05 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 2023年 4月 上午 1時 21分 :21April 1, 2023 ? 1行動出成果,工作出財富。 01:21:0501:21:0501:21Saturday, April 1, 2023 ? 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 ? 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 ? 資源得以合理配置和使用,浪費減少。 第六章: 5S活動的作用 推進 5S活動對個人習(xí)氣嚴(yán)重的人來說,確實是一件很難受的事,這也要管,那也要限制,條條框框綁得真難受,但要看到一點,犧牲個人的自由,是為了換來眾人的方便。 3. 樣板學(xué)習(xí)。 5S活動引入我國時間較短,許多作業(yè)人員甚至是管理人員從來都沒有聽說過,突然間向他們灌輸一個全新的概念,并要他們身體力行,有一定難度。 a) 整體性與相關(guān)性; b) 要按照工藝要求的內(nèi)在規(guī)律,從整體和全局觀念來協(xié)調(diào)各定置內(nèi)容之間的關(guān)系,使定置功能達到最優(yōu)化程度。 a) 全系統(tǒng)定置管理:即在整個企業(yè)各系統(tǒng)各部門實行定置管理; b) 區(qū)域定置管理:即按工藝流程把生產(chǎn)現(xiàn)場分為若干定置區(qū)域,對每個區(qū)域?qū)嵭卸ㄖ霉芾恚? c) 職能部門定置管理:即企業(yè)的各職能部門各種物品和文件資料實行定置管理; d) 倉庫定置管理:即對倉庫內(nèi)存放物實行定置管理; e) 特別定置管理:即對影響質(zhì)量和安全的薄弱環(huán)節(jié)包括易烯易爆、有面變質(zhì)的毒物品等的定置管理。 “定置管理”是企事業(yè)單位在工作現(xiàn)場活動中形容人、物、場所三者關(guān)系,科學(xué)地將物品放在場所(空間)的特定位置的一門管理科學(xué)。 推動各種精神向上的活動 a) 班前會、班后會; b) 推動方針政策和目標(biāo)管理; c) 推行禮貌活動; d) 實施適全本公司員工自主改善活動。 建立共同遵守的規(guī)章制度 a) 共同遵守的規(guī)章制度; ? 廠規(guī)廠紀(jì) ? 各項現(xiàn)場作業(yè)準(zhǔn)則(操作規(guī)程、崗位責(zé)任) ? 生產(chǎn)過程工序控制要點和重點(工藝參數(shù)) ? 安全衛(wèi)生守則(安全、文明生產(chǎn)) ? 服裝儀容規(guī)定(儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象) b) 各種規(guī)則或約束的制訂時,要滿足下例條件 c) 對公司或管理有幫助、員工樂于接受 修養(yǎng): 將各種規(guī)章制度目視化 a) 目視化的目的,在于讓這些規(guī)章制度用眼睛一看就能了解; b) 規(guī)章制度目視化的做法如下: ? 訂成管理手冊 ? 制成圖表 ? 做成標(biāo)語、看板 ? 卡片 c) 目視化場所地點應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點。 修養(yǎng)實施方法: 修養(yǎng)是 5S的重心。 . 7 主管隨時巡查糾正,鞏固成果 有不對的地方,一定要溝通予以糾正。 落實前 3S執(zhí)行情況 a) 撤底執(zhí)行前 3S各種動作; b) 如果前 3S實施半途中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢必成為新污染而造成困擾; c) 主管要身先士卒,主動參與; d) 多利用標(biāo)語宣傳,維持新鮮活動氣氛; . 3 設(shè)法養(yǎng)成“整潔”的習(xí)慣 a) 沒有“整潔”的習(xí)慣,是地上紙屑、機器污物就自然地視若無睹,不去清掃擦拭; b) 環(huán)境設(shè)備,不去清拭,也就懶得去做點檢; c) 懶得做點檢’異?!鞍l(fā)生了,也無法查覺,當(dāng)然現(xiàn)場經(jīng)常產(chǎn)生毛病和問題; d) 整潔是清潔之母也是零異常的基礎(chǔ); e) 設(shè)法通過教育培訓(xùn),參觀 5S做的好的現(xiàn)場等方式使員工因”看不慣臟污“而養(yǎng)成”整潔“; f) 3S意識的維持,有助于整潔的習(xí)慣的養(yǎng)成。 : a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習(xí)慣; b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 建立清掃準(zhǔn)則共同執(zhí)行: 規(guī)定組別或個人“清掃責(zé)任區(qū)”并公布說明; 責(zé)任區(qū)域的劃分定期進行輪流更換,以示公平; 建立“清掃準(zhǔn)則”供清掃人員遵守。 c) 每周 30min5S; d) 每月 60min5S; e) 全員拿著掃把、拖把等依規(guī)定徹底清掃; f) 管理者要親自參與清掃,以身作則; g) 要清掃到很細微的地方,不要只做表面工作。 整頓: 開展活動注意事項: a) 剛開始大家擺放很整齊,可是不知從誰,從什么時候開始,慢慢又亂了; b) 識別的手法只有自己看得懂,別人看不懂,識別手法不統(tǒng)一,有各沒有一樣; c) 擺放位置轉(zhuǎn)移今天換一個地方,明天又換一個地方,很多人來不及知道; d) 一次搬入現(xiàn)場的物品太多,在擺放的地方都沒有; 清掃( SEISO) 定義: 將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾,無污穢狀態(tài)。 決定放置方法: a) 置放的方法有框架、箱柜、塑料籃、袋子等方式; b) 在放置時,盡可能安排物品的先進先出; c) 盡量利用框架,經(jīng)立體發(fā)展,提高收容率; 決定放置方法: d) 同類物品集中放置; e) 框架、箱柜內(nèi)部要明顯易見; f) 必要時設(shè)定標(biāo)識注明物品“管理者”及‘每日點檢表“; g) 清掃器具以懸掛方式放置; 定位的方法: 一般定位方式、使用: ? 標(biāo)志漆(寬 7~10cm); ? 定位膠帶(寬 7~10cm)。 : 定置存放,實現(xiàn)隨時方便取用。 不需品的處理: ? 實施分類:依分類的種類,該報廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專人保管。 整理: 零亂的根源,主要來源于: a) 未及時舍棄無用的物品; b) 未將物品分類; c) 未規(guī)定物品分類標(biāo)準(zhǔn); d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法; e) 未對各類物品進行正確標(biāo)識; f) 不好的工作習(xí)慣; g) 未定期整頓、清掃。 推行 5S的理由作用及目的: 推行管理的目的: a) 員工作業(yè)出錯機會減少,不良品下降,品質(zhì)上升; b) 提高士氣; c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率; d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費; e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象; f) 通道暢通無阻,各種標(biāo)識清楚顯眼,人身安全有保障; g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。 總之, 5S活動是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng)的提升,最終目的在于“教育”育新“人”。 日本整理、整頓的含義在開展整理、整頓活動時,由于內(nèi)容具體而實在,故將整理整頓簡化為 5個詞進行概括,
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