【總結(jié)】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會死？羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了，豈不是永遠(yuǎn)見不到她了嗎？呃，天哪？麗莎，你不能死，不能死，絕不能死！羅伯特摸了摸口袋，深深地
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】黃山奇松教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀，在讀中體會黃山松的美和奇。教學(xué)難點(diǎn)：在讀的過程中幫助學(xué)生體會作者是怎樣抓住“奇”來寫黃山松的。教學(xué)過程：
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】教學(xué)目的：1、知識與技能目標(biāo)：訓(xùn)練學(xué)生速讀文章，并在短時間內(nèi)能夠把握文章中心的能力；學(xué)習(xí)對景色、環(huán)境的優(yōu)美描寫在文中起到的作用；學(xué)習(xí)反復(fù)的修辭手法。2、情感態(tài)度價值觀：使學(xué)生了解抗日戰(zhàn)爭，勿忘國恥；激起學(xué)生對小雨來為代表的英雄們的熱愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練概括能力；學(xué)習(xí)景物描寫在文中起到的作用。教學(xué)難
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)實(shí)錄南匯區(qū)第三中學(xué)顧春紅師：同學(xué)們，你們看過京劇嗎？對京劇有什么印象嗎？生1：看過京劇。京劇里的人物穿著很特別！生2：京劇中的人物穿著古裝，臉畫得很怪！師：對，京劇中不同的人物畫著不同的臉譜，你能說出幾個嗎？生1：我知道白臉、黑臉。
2024-12-08 01:31
【總結(jié)】《竹頌》教案設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：閱讀這篇抒情散文，認(rèn)識竹的情操和美德，體會作者對于竹的贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識竹的情操和美德，體會作者對于竹的贊美之情教學(xué)方法：研體式教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：“人貴有志，竹貴有節(jié)”。挺拔的翠竹，有著寬容大度的胸懷，有著令人臣服的謙遜氣度，它立身千巖萬壑，笑對風(fēng)雨雷電，為人間輸爽送綠，這是多么無
2024-11-18 19:07
【總結(jié)】（北師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊比的化簡班級______姓名______。24:2712:1845:5431:6121:28鹽：20g水：30g鹽：5g水：75g鹽：12
2024-11-19 08:32
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：通過反復(fù)誦讀詩歌，欣賞圖畫理解圖題詩的詩情畫意。2．能力目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力。3.德育目標(biāo)：體會詩人不屈權(quán)貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄氣概。4.創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣教學(xué)難點(diǎn)：體會詩人不屈權(quán)貴，不阿諛奉承，耿直廉潔的英雄氣概。教學(xué)重點(diǎn)：理解本圖題詩的詩情畫意。
【總結(jié)】報紙的故事課文分析本文以報紙為線索，分為三個部分：第一部分（開頭——就轉(zhuǎn)身騎上車走了），寫了“想訂報紙”。在這部分里，作者首先寫了“想訂《大公報》”的原因：（1）《大公報》是份嚴(yán)肅的報紙。（2）報上的文章好。（3）想給《大公報》投稿。其次寫籌訂報錢。先向妻子借，不成。后向父親要，總算成了?？梢姡?dāng)時現(xiàn)實(shí)的貧窮的生活給一個文化人帶來的壓力，訂份報
【總結(jié)】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)？？？花臉“花臉”原指京劇表演的一個行當(dāng)，即“生旦凈墨丑”中的“凈”，花臉是它的俗稱。面部化妝運(yùn)用臉譜，音色洪亮，動作幅度大。本文中的“花臉”，指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2024-11-30 01:35
【總結(jié)】狼牙山五壯士小學(xué)語文第九冊淘課件網(wǎng)-免費(fèi)提供課件、教案、試題、論文、計劃、總結(jié)、說課、反思、手抄報、等資源.并且所有資料無須注冊免費(fèi)下載.淘課件網(wǎng)是您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!第一部分（1）：接受任務(wù)第二部分（2）：誘敵上山，痛殲敵人第三部分（3）：引上絕路第四部分（4
2024-11-10 23:57
【總結(jié)】一、雨來的游泳本領(lǐng)高二、雨來上夜校受到愛國主義教育三、雨來掩護(hù)交通員李大叔四、雨來和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭五、蘆花村的人誤以為雨來死了六、雨來沒有死讀課題思考：?本課的主要人物是雨來，為什么稱他是小英雄？?機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵小標(biāo)題：?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書?3、掩護(hù)李大叔
【總結(jié)】北師大版六年級語文上冊第一組列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910)，偉大的俄國作家。他出身貴族家庭，早年接受典型的貴族教育。1851年參軍，不久開始創(chuàng)作小說《童年》。1856年退役后兩度出國游歷、考察。1863年起，用六年時間寫成巨著《戰(zhàn)爭與和平》，后來又寫成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活
2024-11-29 23:24
【總結(jié)】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空？？邊讀邊批注。，可用詞語適當(dāng)概括。這花臉好大，好特別!通面赤紅，一雙墨眉，眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭，長巾貼臉垂下，臉下邊是用馬尾做的很長的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦
2024-11-30 01:34
【總結(jié)】北師大版六年級語文上冊第一組看到課文標(biāo)題，你想到了什么？俄國大作家列夫·托爾斯泰列夫托爾斯泰（1828-1910）俄國作家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家，是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與
【總結(jié)】有些人品讀：從下面的三件事中你又感悟到什么？文中哪些句子體現(xiàn)出來，請畫出有關(guān)語句。讀、思考、然后帶著感悟小組交流。有些人，他們的姓氏我已經(jīng)遺忘，他們的臉卻恒常浮著——像晴空，在整個雨季中我們可能看不見他，卻清晰的記得他。如果他不會寫“挖”字，那又何妨，他已挖掘出一個小女孩心中最寶貴的自信
鄂ICP備17016276號-1