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正文內(nèi)容

電大系統(tǒng)的信息化建設(shè)情況-wenkub.com

2025-02-27 12:56 本頁面
   

【正文】 出臺《關(guān)于進一步加強與行業(yè)部委合作的若干意見》。立足于優(yōu)勢互補、資源共享、共贏互利、 共同發(fā)展,著眼于電大整體利益、長遠利益和長遠發(fā)展。 以課程為單元,建立中央電大、省級電大及分校(教學(xué)點)教師 組成的大教研室 —— 課程團隊,為全國電大共同建設(shè)的課程平臺的 有效運行,探索新機制,積累經(jīng)驗,奠定基礎(chǔ)。對獲優(yōu)秀者,頒獎授牌;對存 在嚴重質(zhì)量問題者,嚴肅處理。 研發(fā) “教學(xué)質(zhì)量動態(tài)監(jiān)控與評價系統(tǒng) ”。7.學(xué)習(xí)支持服務(wù)強化一期工程 —— 個性化學(xué)術(shù)支持與 遠程接待系統(tǒng)建設(shè) 基于網(wǎng)絡(luò)的個性化教學(xué)指導(dǎo)與服務(wù)項目: 2023春開始,再選擇部分 專業(yè)擴大試點 。編制《開放教育教學(xué)模式匯編》,加強指導(dǎo)。重點將現(xiàn)在狀況與總結(jié)性評估時的 狀況進行全面對比,并就對比情況進行深度反思和系統(tǒng)分析 (差異化分析 —— 差距、改進、完善、深化和優(yōu)化、總結(jié)提煉)。 教育部:《高職高專教育課程開發(fā)與專家?guī)旖ㄔO(shè)項目》 人力資源和社會保障部:《技能人才職業(yè)導(dǎo)向式培訓(xùn)模式標(biāo)準研究》 子課題:以職業(yè)人教育為核心的電大技能人才培養(yǎng)模式研究(二)重點工作 ——10 項—— 教學(xué)改革方面4.課程平臺搭建一期工程 —— 架構(gòu)設(shè)計、培訓(xùn)與試點 基本完成課程平臺總體架構(gòu)搭建工作(總體設(shè)計、基本機制,新教務(wù) 管理系統(tǒng)應(yīng)用),明確課程平臺各模塊課程的性質(zhì)、地位和作用,以及 在各類專業(yè)中應(yīng)占的學(xué)分比例,推進課程平臺搭建專項試點。(二)重點工作 ——10 項—— 基本建設(shè)方面1.開放教育工作手冊(系列)編制項目 根據(jù)開放教育教學(xué)過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)落實與監(jiān)控的行為規(guī)范,編制面向 教師和教學(xué)管理人員的系列工作手冊,系列手冊 2023年陸續(xù)全面到 位,做到 “手中有冊、心中有數(shù)、行為有規(guī)、管理有據(jù) ”。 各級電大在網(wǎng)上教學(xué)方面未能發(fā)揮系統(tǒng)運作優(yōu)勢,缺少配合,沒有形成 良性的網(wǎng)上教學(xué)需求互動關(guān)系和完善配套實用的制度規(guī)范;數(shù)據(jù)分散、 集成困難,造成服務(wù)方式傳統(tǒng)、模式落后、信息化程度不高。 —— 加強支持服務(wù)的系 統(tǒng)性研究和規(guī)范化建設(shè),要加速進行。 —— 運行效率?? 大系統(tǒng)觀念不強,合作共享的瓶頸問題仍未很好解決,教學(xué)團隊未能真正形成。 —— 運行機制滯后于相應(yīng)的模式改革的問題,必須引起高度重視。 —— 提高制度設(shè)計水平和執(zhí)行效度,是規(guī)范管理 的基礎(chǔ)和重點。(三)主要問題開放教育歷年專科起點本科專業(yè)結(jié)構(gòu)變化99年 00年 01年 02年 03年 04年 05年 06年 07年 08年經(jīng)濟學(xué)科 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2法學(xué)科 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1教育學(xué)科 1 1 1 1 1 1文學(xué)科 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3理學(xué)科 1 1 1 1 1 1 1 1工學(xué)科 1 1 3 3 2 4 4 4 4 4管理學(xué)科 2 3 3 5 5 5 6 6 6合計 4 6 11 11 13 15 15 18 18 18(三)主要問題開放教育歷年??茖I(yè)結(jié)構(gòu)變化99年 00年 01年 02年 03年 04年 05年 06年 07年 08年經(jīng)濟學(xué)科 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3法學(xué)科 1 1 1 1 1 2 2 2 2教育學(xué)科 1 1 1 1 1 1 2 2 4文學(xué)科 3 3 4 4 4 4 4理學(xué)科工學(xué)科 1 2 2 3 4 4 7 13 11 11管理學(xué)科 1 1 1 5 6 7 7 7 8 8農(nóng)學(xué)科 1 1 1 1 1 1 1 1 1醫(yī)學(xué)科 2 2 2 2 2 2 2 2制造大類 1 1 1旅游大類 1 1 1 1農(nóng)林牧漁大類 2 12 13 12 12 16(三)主要問題3.規(guī)范管理方面? 一些地方嚴格、規(guī)范的意識淡??;一些地方力不從心, 于是盡力而為。 開不出或開出太晚(機制與效率),專業(yè)雷同(與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院),對學(xué)生的吸引力不夠(本科);(合作)行業(yè)的參與度不夠;課程體系和內(nèi)容改革不系統(tǒng);《教改要點》執(zhí)行不深入(新建、改造、共享、派生、輔修及配套措施—— 綜合實踐、在崗可測性成果認定、非學(xué)歷等)。 —— 開放教育轉(zhuǎn)入常規(guī)后,提高認識和建立長效機制的問題日益緊迫。(二)主要進展(三)主要問題1. 教學(xué)中心地位方面2. 教學(xué)改革方面3. 規(guī)范管理方面4. 運行機制方面5. 支持服務(wù)方面1.教學(xué)中心地位方面? 許多地方存在比較嚴重的 “ 重招生、輕教學(xué) ” 思想和現(xiàn)象。相關(guān)費用由中央電大全額承擔(dān)。(二)主要進展? 試點效果縮短了畢業(yè)證書的辦理時間,提高頒證效率;實現(xiàn)了隨時審核、隨時頒證,為逐步實現(xiàn)隨時電子注冊奠定了基礎(chǔ);強化了畢業(yè)證書管理,降低畢業(yè)證書管理風(fēng)險,頒證工作更加規(guī)范;降低了省級電大及所屬教學(xué)點的人、財、物投入;促進了學(xué)籍管理水平的整體提高。省級電大人員不再往返中央電大,設(shè)備、耗材、場所、人員、發(fā)運等相關(guān)費用由中央電大全額承擔(dān)。 ? 系統(tǒng)聯(lián)動 5家省級電大(廣州、沈陽、上海、 天津、浙江)遠程接待中心已運行; 4家(貴州、甘肅、新疆、大連)正在建設(shè)中。(二)主要進展20232023年簽署合作辦學(xué)協(xié)議單位情況序號合作單位 合作項目1 中國傳媒大學(xué) 學(xué)位授予合作,共建教學(xué)資源、學(xué)歷教育、非學(xué)歷培訓(xùn)及相關(guān)課題研究2 文化部 工科相關(guān)專業(yè)開放教育辦學(xué)合作 3 民政部 應(yīng)急管理專業(yè)(??疲┘捌渌厣珜I(yè)的學(xué)歷教育,相關(guān)的崗位或職業(yè)資格證書,課題研究4 北大青鳥 IT教育公司 計算機軟件測試專業(yè)證書教育試點項目學(xué)歷教育與非學(xué)歷證書培訓(xùn)項目之間的課程置換( 1+1)5(二)主要進展與高校合作開設(shè)專業(yè)情況(二)主要進展專業(yè)名稱 專業(yè)建設(shè)合作 學(xué)位授予院校金融學(xué) ② 英語(商務(wù)方向) 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)經(jīng)濟學(xué)(經(jīng)濟分析方向) 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法學(xué) 中國政法大學(xué) 中國政法大學(xué)小學(xué)教育 上海師范大學(xué) 上海師范大學(xué)① 機械設(shè)計制造及其自動化 ② 計算機科學(xué)與技術(shù) ③ 土木工程 ④ 物流管理 北京交通大學(xué)英語(師范教育方向) 北京語言大學(xué)① 漢語言文學(xué) ② 行政管理 武漢大學(xué)廣告學(xué) 中國傳媒大學(xué)① 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) ② 教育管理 ③ 教育技術(shù) 東北師范大學(xué) 東北師范大學(xué)水利水電工程 華北水利水電學(xué)院工商管理 東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué) 北京工商大學(xué)公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理) 北京大學(xué) 北京大學(xué)法學(xué)(雙語) 新疆財經(jīng)學(xué)院小學(xué)教育、漢語言(雙語言) 新疆師范大學(xué)目前本科 19個專業(yè)、 1個??茖I(yè)與以上 15個高校合作合作專業(yè) 層次 合作單位經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué) 本科 國家統(tǒng)計局培訓(xùn)學(xué)院行政管理 專、本科 國家人事部中國高級公務(wù)員培訓(xùn)中心金融學(xué) 本科 中國人民銀行北京培訓(xùn)學(xué)院汽車 ???中國汽車工程學(xué)會、中國汽車維修行業(yè)協(xié)會、北京中德合力技術(shù)培訓(xùn)中心數(shù)控技術(shù) ???機械工業(yè)教育發(fā)展中心法學(xué) 專、本科 最高人民檢察院土木工程 專、本科 中國建設(shè)教育協(xié)會機械設(shè)計制造及其自動化 本科 北京電氣工程師進修學(xué)院 藥學(xué) ???國家食品藥品監(jiān)督管理局培訓(xùn)中心水利水電工程與管理 專科 水利部人事勞動教育司計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ???中國軟件行業(yè)協(xié)會室內(nèi)設(shè)計技術(shù) ???中國建筑裝飾協(xié)會計算機軟件測試 專科 北京青鳥應(yīng)急救援管理專業(yè) ???民政部計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)文化管理方向) 專科 文化部 15個行業(yè)部委合作共 16個專業(yè) 與行業(yè)合作開設(shè)專業(yè)情況(二)主要進展專業(yè)名稱 共享單位物業(yè)管理 廣州電大物流管理 深圳電大信用管理 天津電大現(xiàn)代文員 上海電大社會工作 中央電大殘疾人教育學(xué)院數(shù)字媒體設(shè)計與制作 中央電大殘疾人教育學(xué)院汽車 中德合力(汽車行業(yè))學(xué)前教育 浙江電大國際經(jīng)濟與貿(mào)易 寧波電大藝術(shù)設(shè)計(已停開) 湖南電大音樂學(xué) (已停開) 湖南電大旅游管理(
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