【總結(jié)】科學(xué)人文和而不同楊叔子《阿凡達(dá)》故事概述潘多拉星球非常美麗,那里生存著潘多拉人(納美人)和自然界中的各種猛獸。那里是一個(gè)沒(méi)有被破壞的生態(tài)環(huán)境,美麗無(wú)比地仙境之地。地球人發(fā)現(xiàn)潘多拉星球上有一種寶貴的礦藏資源,非常有價(jià)值。地球人想辦法將人類(lèi)的DNA和潘多拉星球上人的DNA結(jié)合,這樣就生成了一種人叫阿凡達(dá)。
2025-11-09 07:48
【總結(jié)】大綱?一、問(wèn)題的提出:(人文?科學(xué)?)?二、科學(xué)與人文?1、科學(xué)與歷史?2、科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)?3、科學(xué)與宗教?4、科學(xué)與哲學(xué)?三、結(jié)束語(yǔ)一、問(wèn)題的提出?科學(xué)與人文的問(wèn)題直接關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)科技政策;?中國(guó)教育制度和
2025-11-09 07:47
【總結(jié)】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國(guó)[戰(zhàn)國(guó)]時(shí)期杰出的水利工程學(xué)家,中外馳名的都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。無(wú)靈丹妙藥,唯
2025-11-08 16:56
【總結(jié)】張瑞敏&海爾張瑞敏簡(jiǎn)介海爾的成功之路122020/12/252020/12/25?山東萊州人?畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué),工商管理碩士?創(chuàng)建了全球白電第一品牌海爾?現(xiàn)任海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官2020/12/25所獲榮譽(yù)?第一個(gè)登上哈佛
【總結(jié)】青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮馬克思?卡爾?馬克思(1818—1883年)人類(lèi)歷史上最偉大的革命家,科學(xué)家,全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和被剝削被壓迫群眾的偉大導(dǎo)師,科學(xué)共產(chǎn)主義的奠基人???馬克思
【總結(jié)】口語(yǔ)交際——答詢(xún)教學(xué)目標(biāo)?,了解答詢(xún)的基本要求和方法?,簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、得體地答詢(xún)教學(xué)重點(diǎn)??,學(xué)會(huì)答詢(xún)教學(xué)內(nèi)容?一、答詢(xún)的含義、意義及其分類(lèi)?二、答詢(xún)的基本要求?三、答詢(xún)的注意事項(xiàng)?四、課內(nèi)練習(xí)(一)(二)?五、答詢(xún)技巧“四字句”?六、課外
2025-11-08 22:53
【總結(jié)】最后的常春藤葉學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀課文,了解故事情節(jié)。2、分析人物形象,體悟人間真情。反復(fù)朗讀課文了解故事情節(jié)文本研習(xí)一小說(shuō)情節(jié)開(kāi)端(1-11)發(fā)展(12-36)高潮(37-52)結(jié)局(53-結(jié)尾)
【總結(jié)】《我很重要》教學(xué)設(shè)計(jì)臺(tái)州市玉環(huán)縣東方中學(xué)王靈玉【設(shè)計(jì)思路】《我很重要》教學(xué)時(shí)間為二課時(shí),在新課標(biāo)教育理念下,運(yùn)用“中職嘗試教學(xué)法”授課。課前要求學(xué)生運(yùn)用工具書(shū)給不熟悉及無(wú)把握的字詞注音并解釋?zhuān)e累基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生使用工具書(shū)的良好習(xí)慣;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或課外書(shū)籍,查閱有關(guān)作者的資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集并處理資料的能力。分層
2025-11-09 16:59
【總結(jié)】請(qǐng)對(duì)比:書(shū)畫(huà)裝裱知識(shí)兩幅湖北詩(shī)人畫(huà)家魯慕迅早期巨畫(huà)完全風(fēng)化、碎裂,一錢(qián)不值,經(jīng)揭裱大師張?jiān)倭x近50天化腐朽為神奇的拼接,每幅畫(huà)價(jià)值迅速飆升至2萬(wàn)元!一收藏愛(ài)好者慕名將一幅薄如蟬翼、幾近破碎的清嘉慶朱砂畫(huà)《鐘馗》送到張?jiān)倭x手上,張?jiān)倭x用一周時(shí)間將殘損部分一一拼合成形,據(jù)稱(chēng),這幅畫(huà)如果到市場(chǎng)上估值可高達(dá)5萬(wàn)元。
2025-11-08 18:54
【總結(jié)】史鐵生走進(jìn)作者?我思故我在——地壇里的生命哲學(xué)史鐵生(1951~),生于北京,18歲去延安插隊(duì)。21歲生日那天,因腿疾住進(jìn)醫(yī)院,從此他再?zèng)]站起來(lái)。他在做了7年臨時(shí)工之后,轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?979年發(fā)表第一篇小說(shuō)《法學(xué)教授及其夫人》,1983年他發(fā)表《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》,一舉成
2025-11-08 07:46
【總結(jié)】史鐵生?學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解文中獨(dú)特的“母愛(ài)”?理解作者的“懂得”和“后悔”?結(jié)合現(xiàn)實(shí),感受母愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)出音樂(lè)名和作曲者?貝多芬《命運(yùn)交響曲》貝多芬,28歲耳朵有病,聽(tīng)力衰退,32歲喪失聽(tīng)力。《命運(yùn)交響曲》是在完全喪失聽(tīng)力創(chuàng)作,面對(duì)不幸,貝多芬“扼住命運(yùn)的喉嚨”,譜下了光輝的樂(lè)
【總結(jié)】文理交融是必由之路教材分析:本文是季羨林先生讀了吳全德的《科學(xué)與藝術(shù)的交融》一書(shū)后寫(xiě)的讀后感,文中大量引用了吳全德書(shū)中的語(yǔ)句,也轉(zhuǎn)引了許多名家之言,既有原文的直接引用,也有大意的間接引用,并借這些引言來(lái)引發(fā)和闡釋自己的觀點(diǎn)。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要引導(dǎo)學(xué)生理清這些引言的意義和作用,進(jìn)而找到和理解作者的觀點(diǎn)。.本文在思想內(nèi)容上與本單元前一篇課文密切關(guān)聯(lián),所以可將
2025-11-29 06:52
【總結(jié)】過(guò)秦論賈誼課文學(xué)習(xí)重點(diǎn):①分析把握課文的基本觀點(diǎn),了解作者對(duì)秦王朝滅亡原因的分析及借古諷今的意義。②學(xué)習(xí)、掌握課文中的重點(diǎn)字、詞、句式。③翻譯文章。④學(xué)習(xí)本文先敘后議的結(jié)構(gòu)方式以及對(duì)比手法的運(yùn)用。作者簡(jiǎn)介賈誼西漢杰出的政論家、文學(xué)家,最早的漢賦作
2025-11-09 07:49
【總結(jié)】我很重要——畢淑敏說(shuō)課PPT一、說(shuō)教材《我很重要》是人教版中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃新教材《語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)》第一單元的一篇哲理性散文,該單元是以青春年華為主題組成的現(xiàn)代文閱讀單元,主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我的珍視和樹(shù)立自我的信心?!段液苤匾?/span>
2025-11-08 04:12
【總結(jié)】翦伯贊游記散文游蹤訪(fǎng):探訪(fǎng)、尋求古:名勝古跡體裁線(xiàn)索審題閱讀尋訪(fǎng)的?說(shuō)出作者的行蹤。了哪些內(nèi)容?是怎樣組織在一起的?一段最古的長(zhǎng)城塞外風(fēng)光廣闊、肥沃大青山地理?xiàng)l件自然環(huán)境大青山南麓(陰山)