高教版中職語文拓展模塊第9課蘭亭集序2-wenkub.com
2024-11-13 22:54 本頁面
【正文】 熱愛生活， 珍惜今生！ 三、作 業(yè) ? 一、背誦全文 ? 二、小練筆 蘭亭臨帖行書如行云流水 月下門推心細(xì)如你腳步碎 忙不迭千年碑易拓 卻難拓你的美 …… ——周杰倫 《 蘭亭序 》 讀 《 蘭亭集序 》 ，你讀出其中的哪些美？請用你的妙筆，抒寫你的發(fā)現(xiàn)。 二、拓展閱讀：試比較史鐵生與王羲之對生死認(rèn)識的不同之由。 王羲之的文章多在是 \消極其表 ，執(zhí)著其里 \， 王羲之在書法上的卓越成就正是他對抗人生虛無的最執(zhí)著的努力 。 一、探究閱讀 思考：怎樣看待作者的思想感情？ 作者不為玄學(xué)家們的論凋所蔽，闡明他的生死觀，是他 性格曠達 的表現(xiàn)；但他畢竟生活在國勢日衰的東晉時期，士大夫們大多 意志消沉，不求進取 ，對他也不能說沒有影響，因此文中出現(xiàn)了低沉的調(diào)子，例如以“修短隨化，終期于盡”說死，這是難以苛求的。重陽 》 ） 生命不長，人生不可不努力。 —— （阮籍 《 詠懷 》 ） “天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)?！? （今之視昔） 今（我） （后之視今） ，悲在何處 ? 每覽昔人興感之由，若合一契 一死生為虛誕 齊彭殤為妄作 后之覽者， 亦將有感于斯文 悲 千古同 作者悲古人，悲時人，亦悲后人。 《 世說新語。兵家女有才色，未嫁而死。 魏晉風(fēng)度 （阮）籍嫂嘗歸寧，籍相見與別。玄學(xué)盛行，對士人的思想，生活以及文學(xué)創(chuàng)作都產(chǎn)生了很復(fù)雜的影響。 ④意動用法： 1)齊 彭殤為妄作 齊：形容詞用作意動詞，以 為齊， 看作相等。 少長 咸集 少：少者； 長：長者。修，做 高 長 旁邊，水邊 熱鬧 繁多 用來 …… 的原因 動詞，窮盡 交往 或 取 諸 懷抱， 悟 言一室之內(nèi) 曾 不知老之將至 況修短隨化，終 期 于盡 未嘗不 臨 文嗟悼，不能 喻 之于懷 固 知 一 死生為虛誕 齊 彭殤為妄作 每覽昔人興感之 由 后之視今，亦 猶 今之視昔 后之覽者，亦將有感 于斯 文 有的人；之于；會面 乃，竟 動詞，至，及 面對；明白 本來；動詞，把 后之覽者，亦將有感于 斯文 。 向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不 以之 興懷，況修短隨 化 ，終 期 于盡！古人云：“死生亦大矣”，豈不痛哉！ 第 3自然段 助詞，引起下文 取消句子獨立性 一俯一仰之間 之于 通“晤” 有的人 通“趨”趨向 不一樣 一時 高興的樣子 滿足 對 ? 事情 到達 等到 到、及 過去 附著 因 指“向之”句 自然 第 4自然段 每覽昔人興感之由，若合一 契 ，未嘗不 臨 文嗟 悼 ，不能 喻 之于懷。 總結(jié)： 第一段是按怎樣的順序記敘蘭亭盛會的？ 蘭亭集會的盛況 時間 永和九年，歲在癸丑，暮春之初 地點 會稽山陰之蘭亭 事由 修禊 環(huán)境 崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流急湍，映帶左右。雖無絲竹管弦之樂，亦足以把內(nèi)心深處的感情都表達出來。
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