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20xx粵教版語文必修五第16課段太尉逸事狀ppt精講課件-wenkub.com

2024-11-13 20:23 本頁面
   

【正文】 D. 這段文字采用襯托、對比、正面描寫和細(xì)節(jié)描寫等方法,把為了邠州人民安寧而主動制止郭晞軍隊橫暴的段太尉寫得栩栩如生。 ④⑥ 是寫郭 晞 的。 ④ 顧叱左右曰: “ 皆解甲,散還火伍中,敢嘩者死。 A 項, ① 用, ② 因為; C 項, ① 做, ②替; D 項, ① 表揣測的語氣副詞, ② 他的。旦,俱至孝德所,謝不能,請改過。 ” 既食,曰:“ 吾疾作,愿留宿門下。今 邠 人惡子弟以貨竄名軍籍中,殺害人,如是不止,幾日不大亂?大亂由尚書出,人皆曰:尚書倚副元帥,不戢士。 ” 甲者愕。孝德震恐,召太尉,曰: “ 將奈何? ” 太尉曰: “ 無傷也,請辭于軍。公誠以都虞候命某者,能 為.公 已.亂,使公之人不得害。 太尉自州以狀白府,愿計事。 【導(dǎo)學(xué)號: 792201 15 】 太尉始為涇州刺史時,汾陽王以副元帥居蒲,王子 晞 為尚書,領(lǐng)行營節(jié)度使,寓軍 邠 州, 縱.士卒無賴。衣, 即用衣裳纏裹;市,買。 1. 下面各句中加點詞解 釋有誤的一項是 ( ) A. 太尉在涇州 為.營田官 為:擔(dān)任 B. 且 熟.,歸我半 熟:莊稼成熟 C. 賤賣 市.谷入汝 市:集市 D. 旦夕自 哺.農(nóng)者 哺:喂 【解析】 C 項,市,動詞,買。 1. 學(xué)開頭 作者由初讀柳宗元寫起,引出他的人生經(jīng)歷,重要突出其政治理想破滅,個人身家性命堪憂 ,由此引出柳宗元被貶永州這件事,為下文抒發(fā)自己的感慨作鋪墊。后來劉禹錫編成《柳宗元集》。 柳州四年,柳宗元在力所能及的范圍內(nèi),進行了一番興利除弊的改革,遺惠一方。人稱 “ 柳井 ” 。 柳宗元在柳州,廢除了 “ 以男女質(zhì)錢,約不時贖,子本相侔,則沒為奴婢 ” 的殘酷風(fēng)習(xí),制訂了一套釋放奴婢的辦法,規(guī)定那些已經(jīng)淪為奴婢的人,都可以按時間算工錢,抵完債即恢復(fù)人身自由,回家和親人團聚。融情山水、寄情山水,成為柳宗元在永州十年的精神慰藉。永州十年,是他繼續(xù)堅持斗爭的十年,廣泛研究古往今來關(guān)于哲學(xué)、政治、歷史、文學(xué)等方面的一些重大問題,撰文著書。在永州,曲抑難伸的政治抱負(fù),艱苦的生活環(huán)境,使柳宗元悲憤、憂郁、痛苦,加之幾次無情的火災(zāi),嚴(yán)重 損害了他的健康,竟至到了 “ 行則膝顫、坐則髀痹 ” 的程度。 永州地處湖南和廣東交界的地方,當(dāng)時甚為荒僻,是個人煙稀少令人可怕的地方。從慷慨激昂的朝廷改革主將,到貶至偏遠(yuǎn)閉塞的永州被監(jiān)管,柳宗元如同從九重云霄跌至地獄,政治理想破滅,個人身家性命堪憂,斯人何其不幸! 柳宗元在人生最失意的時候到了永州,永州以其寬廣博大的胸懷、氣象萬千的風(fēng)姿接納了柳宗元,我為永州擁有柳宗元而欣幸。善于聽音的鐘子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世間不再回旋 “ 高山流水 ” ;劉蘭芝投池而死,焦仲卿便自掛東南枝,實踐了 “ 蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移 ” 的誓言;梁山伯死了,祝英臺撞死墓前,兩只蝴蝶翩翩起舞,一曲 “ 化蝶 ” ,唱響千年。 2. 精彩運用 交往就要真誠,要理解和尊重對方。柳宗元哭著說: “ 播州非人所居,而夢得親在堂,吾不忍夢得之窮,無辭以白其大人,且萬無母子俱往理。他們一起參加王叔文集團的政治改革,失敗后都被貶官。 (2) 詩歌中飛燕的形象最能喚起讀者的想象力,由于有 “ 舊時 ” 二字,這就賦予燕子以歷史見證人的身份, “ 尋常 ” 二字,說明今日的居民是多么不同于往昔。 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。對比法:形成對比的事物、人物之間是一種并列關(guān)系,無主次之分;通過對比,使各自的特點更加鮮明。這篇作文就運用了烘托的筆法。 ” 這里用陰冷的天氣和 “ 沒有一些活氣 ” 的景象來襯托 “ 我 ” 心情的悲涼。 (2 )用跟主體性質(zhì)相反、相對的襯體來陪襯叫反襯。用跟主體性質(zhì)相似、相近的襯體來陪襯叫正襯。這原本是中國畫的一種畫法,就是用水墨或淡彩點染輪廓外部,使物象鮮明。借鑒 ] 1. 寫作特色 烘云托月 本文采用 烘云托月. . . .手法,使段太尉這一廉吏形象熠熠生輝,光彩照人。私于執(zhí)事:私下交給 ????你。這里都是指各種駐防戍守的地方。但據(jù)上下文疑為 “ 真寧 ” ,唐縣名,今甘肅正寧。 送于您,恭敬地呈上這篇逸事狀。 會州刺史崔公來, 言信行直,事跡絕不是偶然的。人視之, 儒拱著手走路,說話的聲息謙和,從來不用壞臉色待人。不知太尉之所 立如是。元和九年某月某日,永州司馬員外置同 正員柳宗元謹(jǐn)上史館。):指包裝外皮的緘封字跡。遇害。 ”以如司農(nóng)治事堂, 棲之梁木上。 ” 晤謝曰: “ 處到了京城,段太尉發(fā)怒說: “ 果然不聽我的話! ” 韋晤謝罪說: “ 我 賤, 無以拒也。 ” 經(jīng)過時,泚固致 大綾三百匹。蓋宗 ????元得于傳聞,其實令諶不死也。視天地:意思是活在人世間。“ 我這一生,沒有臉面再見段公了! ” 不消一晚就自恨而死。今段公唯一馬, 賤賣仁義、講信用的長 者,你卻不知敬重。 入寄寓在涇州的淮西軍主帥尹少榮,是個剛強正直的人。輿,抬。的馬賣掉,換來谷子替農(nóng)民償還,還不讓焦令諶知道。太尉大哭道: “ 是我害苦了你。求諭諶:向焦令諶請求,并對他進行勸告。責(zé):索取。農(nóng)民將要餓死,沒有谷子償還,只得去求告段太尉。 ” 督責(zé)益急。 ” 是歲大旱,野 無草。沒有了禍亂。與:句中助詞,無義。 然 則 郭 氏 功名 其 與 存者 幾 何? ”不管束部下。現(xiàn)在您放縱士兵為非 為暴,暴 且亂, 亂 天 子 邊, 欲 誰 歸 罪?作歹,做兇橫的事將造成變亂,擾亂天子邊地,應(yīng)該歸罪于誰?????????恣:縱任。段太尉 諭曰: “ 尚書固 負(fù)若屬耶? 副元 帥固 負(fù)乘機勸說道: “ 郭尚書難道對不起你們嗎?副元帥難道對不起 若屬耶?奈何 欲以亂 敗郭氏? 為白尚書,你們嗎?為什么要用暴亂來敗壞郭家的名聲?替我告訴郭尚書, 出 聽我言。甲 者 出,全副武裝的士兵涌了出來, 太尉笑且入 曰: “ 殺一老卒,何甲也?段太尉邊笑邊走進營門,說: “ 殺一個老兵,何必全副武裝呢? 吾 戴 吾頭 來矣。甲,作動詞用。注,附著。 解 佩 刀,選 老躄者一人 持馬, 至?xí)勯T下。白孝德驚慌失措,把 召 太 尉,曰: “ 將奈何? ” 太尉曰: “ 無傷也,請辭段太尉叫來,問道: “ 怎么辦呢? ” 段太尉說: “ 沒有關(guān)系,讓我到郭 晞 于 軍。段太尉布置士 卒 取十七人, 皆斷頭 注槊上, 植市門外。恬然:安適的樣子。 ” 孝德曰: “ 幸甚! 如太尉請! ”百姓不再遭到傷害。今 不忍人 無寇 暴死, 以亂天事務(wù)不多。段太尉從涇州用文書報告節(jié)度使府,表示愿意商量此事。不 嗛 :不滿足。貨:錢財和貨物。 邠 寧節(jié)度使白孝德因為汾陽王的緣 故,心中憂慮卻不敢說。 日群行丐 取于市,于是為所欲為,官吏都不敢去過問。 太尉 始為涇州 刺史時,汾陽王 以副元 帥段太尉剛?cè)螞苤荽淌返臅r候,汾陽王郭子儀以副元帥的身份 居蒲, 王子晞 為尚書, 領(lǐng)行營節(jié)度使,駐扎在蒲州。這樣安排,能收到較好的藝術(shù)效果。因作者要反擊小人誹謗段秀實以笏擊泚是 “ 武人,一時奮不慮死,以取名天下 ” 的流言,就 一定要強調(diào)他 “ 遇不可,必達(dá)其志,絕非偶然 ” 的本質(zhì),而 “ 勇服郭晞 ” 最能說明這一點。探究 ] 1. 本文記敘了段太尉的哪些逸事?這些逸事塑造了一個什么樣的形象? 【答案】 記敘的事件 表現(xiàn)的性格 人物形象 勇服郭晞, 巧解兵亂 剛正沉勇 不畏強暴,關(guān)心人民,外柔內(nèi)剛,臨財不茍取的封建時代正直官吏形象。第一件事突出了他凜然正氣、大智大勇;第二件事表現(xiàn)了他仁義愛民;第三件事表現(xiàn)了他的政治遠(yuǎn)見、清正廉潔。德宗建中四年 (783) ,涇原 士兵在京嘩變,德宗倉皇出奔,叛軍遂擁戴原盧龍節(jié)度使朱泚為帝。著有《柳河?xùn)|集》。速覽 ] [ 識作者 ] 唐宋八大家之一 —— 柳宗元 柳宗元 (773 — 819) ,唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)| ( 山西 ) 人,世稱柳河?xùn)|。 有幸蒙您用大道理教導(dǎo)我。 ( 狀語后置句 ) 譯文: ___________________________ 7. 公幸教晞以道。 ( 被動句 ) 譯文: _______________________________ 4. 欲誰歸罪? ( 賓語前置句 ) 譯文: _______________________________ 段公,是仁慈而又有道德
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